組別 | 親本(純系) | 子一代 |
實(shí)驗(yàn)一 | 白羽雄性×栗羽雌性 | 栗羽雄性:白羽雌性=1:1 |
實(shí)驗(yàn)二 | 黃羽雄性×栗羽雌性 | 栗羽雄性:黃羽雌性=1:1 |
實(shí)驗(yàn)三 | 黃羽雄性×白羽雌性 | 栗羽雄性:黃羽雌性=1:1 |
實(shí)驗(yàn)四 | 白羽雄性×黃羽雌性 | 栗羽雄性:白羽雌性=1:1 |
F2羽色類型及個(gè)體數(shù)目 | |||||
栗羽 | 不完全黑羽 | 黑羽 | |||
雄性 | 雌性 | 雄性 | 雌性 | 雄性 | 雌性 |
573 | 547 | 1090 | 1104 | 554 | 566 |
分析 根據(jù)題意分析:
(1)親代基因不一定給子代,子代基因幾乎都來自親代,所以先看子代性狀.根據(jù)題干信息“三種羽色與Z染色體上的基因B/b和Y/y有關(guān),B/b與色素的合成有關(guān),顯性基因B為有色基因,b為白化基因;顯性基因Y決定栗羽,y決定黃羽”可知,Zb Zb 或Zb W必為白羽(W染色體只能來自雌羽),而栗羽與黃羽再依據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),以及題干中“現(xiàn)有栗羽、黃羽和白羽三個(gè)純系品種的鵪鶉”來推導(dǎo)栗羽雌性的基因型為ZBYW,黃羽雄性的基因型為ZByZBy.
(2)正反交是同一相對性狀,性別不同的雜交.
解答 解:(1)①根據(jù)題意可知,只有當(dāng)B存在時(shí),y黃色才能顯現(xiàn).子代栗羽雄性:黃羽雌性=1:1,雌性都是黃羽,基因型為ZByW,其中W染色體只能來自母本,ZBy來自其父本,而且雌性子代沒有其他類型的性狀分離,所以為純合ZByZBy.
②正反交是同一相對性狀,性別不同的雜交,實(shí)驗(yàn)三黃羽雄性×白羽雌性組合,實(shí)驗(yàn)四恰好是性別相反的黃羽雌性×白羽雄性.栗羽雄性的兩條性染色體為ZZ,而且必須還有B和Y,其父本黃羽有B,沒有Y,Y只能由母本提供,母本有B就不是白色了,推測親本中白羽雌性的基因型為ZbYW.
(2)①“從栗羽純系中得到一種黑羽純系突變體”可知黑色為隱性性狀,根據(jù)表格中F2代表現(xiàn)為栗羽:不完全黑羽:黑羽=(573+547):(1090+1104):(554+566)=1:2:1,故可推斷黑羽性狀是由一對等為基因控制的.而三種性狀的雌雄比=(573+1090+554):(547+1104+566)=1:1,說明黑羽性狀遺傳與性別無關(guān).雜交結(jié)果說明,F(xiàn)2羽色類型符合不完全顯性遺傳的特點(diǎn).
②伴性遺傳與常染色體遺傳之間的相對獨(dú)立關(guān)系表現(xiàn)仍是遵循著遺傳的自由組合定律.根據(jù)題干,H/h的基因型有3種,則ZW的是2種,符合自由組合定律,故實(shí)驗(yàn)中F2基因型3×2=6種.
③表現(xiàn)黑羽必須要有色基因B存在,然后黑羽基因h影響栗色Y基因所致(H對顏色無影響).
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),通過后代羽色可以盡早的確定鵪鶉的雌雄,分別定向飼養(yǎng),提高生產(chǎn)效率.以黑羽雌性和白羽雄性雜交,可直接選擇后代羽色為白羽的雛鳥進(jìn)行培養(yǎng),作為蛋用鵪鶉,圖解如下:
親代:黑羽雌性 hhZBYW×hhZb-Zb- 白羽雄性
↓
子代:hhZb-W 白色雌性 hhZBYZb-黑色雄性
故答案為:
(1)①ZByZBy
②四 ZbYW
(2)①F2栗羽:不完全黑羽:黑羽=1:2:1 每一性狀的雌雄比例相同 不完全顯性
②hhZBYZBY或hhZBYW 6
③B Y
(3)白羽
點(diǎn)評 該題側(cè)重考查考生依據(jù)所掌握的基礎(chǔ)知識進(jìn)行邏輯推理的能力,難度較大.解題的關(guān)鍵是通過子代性狀,推測親本性狀;通過交叉遺傳現(xiàn)象,判斷基因的由來,以及后代的性狀與性別的關(guān)聯(lián).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有基因型aabb與AABB的水稻品種,通過不同的育種方法可以培育出不同的類型,下列敘述不正確的是( )
A.雜交育種可獲得AAbb,其變異發(fā)生的減數(shù)第二次分裂后期
B.單倍體育種可獲得AAbb,變異的原理有基因重組和染色體變異
C.將aabb人工誘變可獲得aaBb,其等位基因的產(chǎn)生來源于基因突變
D.多倍體育種獲得的AAaaBBbb,其染色體數(shù)目加倍可發(fā)生在有絲分裂的后期
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽“江淮十!备呷蠈W(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度
B.森林中生產(chǎn)者積累有機(jī)物的能量總和,即為輸人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C.就食性而言,雜食性鳥類的數(shù)量波動小于其他食性的鳥類
D.變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
BB | Bb | bb | |
男 | 非禿頂 | 禿頂 | 禿頂 |
女 | 非禿頂 | 非禿頂 | 禿頂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由單核細(xì)胞分化而成 | |
B. | 富含溶酶體,其水解酶能消化吞噬物 | |
C. | 吞噬過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性 | |
D. | 參與的免疫均屬于無針對性的非特異性免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單核期前的花藥 | B. | 單核期后的花藥 | C. | 單核期花藥 | D. | 雙核期花藥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體數(shù)目加倍發(fā)生在末期 | |
B. | 紡錘體是由中心體產(chǎn)生的 | |
C. | 細(xì)胞質(zhì)分裂是通過在赤道板處形成細(xì)胞板 | |
D. | 核仁不消失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆在自然狀態(tài)下是自花傳粉,雜交實(shí)驗(yàn)過程免去了人工授粉的麻煩 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)過程經(jīng)歷了觀察現(xiàn)象-提出問題-驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)-得出結(jié)論幾個(gè)階段,并且運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析 | |
C. | 先對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出了假設(shè),然后再用F1自交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證 | |
D. | 預(yù)測測交結(jié)果產(chǎn)生1:1的性狀比屬于演繹推理內(nèi)容 |
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