（2009•天津）下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖．據(jù)圖分析，不正確的是（ ）

A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B．細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達

C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

D．凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)代社會，人們工作生活壓力大，容易處于焦慮、緊張的應激狀態(tài)．如圖表示人在應激狀態(tài)下神經(jīng)、內(nèi)分泌及免疫系統(tǒng)的關系．請據(jù)圖分析：
（1）焦慮、緊張的信息傳遞給大腦后，通過作用于下丘腦產(chǎn)生應激反應，在此過程中下丘腦屬于反射弧組成中的效應器．
（2）在應激狀態(tài)下，下丘腦通過①和②調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的分泌，請舉例說明該過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素．
（3）T細胞在胸腺（器官）發(fā)育成熟；精神因素會使T細胞活性下降，淋巴因子分泌減少，使?jié){細胞產(chǎn)生的抗體減少，因而機體免疫能力下降．
（4）激素分泌后會彌散在內(nèi)環(huán)境中，但僅作用于靶細胞，原因是只有靶細胞上才有能夠與激素相結(jié)合的特異性受體；神經(jīng)遞質(zhì)作用的部位是突觸后膜，興奮在反射弧中的傳導方向的特點是單向的．
（5）以上說明了人體通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)生命活動．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•鏡湖區(qū)校級期中）有細胞結(jié)構(gòu)的生物，遺傳信息存在（ ）

A．核糖核酸中 B．脫氧核糖核酸中

C．核苷酸中 D．蛋白質(zhì)中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•和平區(qū)校級一模）關于藍藻的說法，不正確的是（ ）

A．單個細胞直徑雖比細菌大，但肉眼一般是分不清的

B．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻

C．藍藻的葉綠體中含有藻藍素和葉綠素

D．藍藻是能自養(yǎng)的原核生物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省朔州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•朔州校級期末）圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：[]中填序號，橫線上填文字．

（1）如果將該細胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細胞壁與原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象．原生質(zhì)層包括 幾部分（填標號），可以看做一層 膜．

（2）對于該細胞來說，能為ADP轉(zhuǎn)化成ATP提供能量的細胞器是[] 和[] ．

（3）細胞代謝的控制中心是[] ．

（4）若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[] ；若該細胞是低等植物細胞，則該細胞缺少的細胞器是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省朔州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•滄州期末）下列有關物質(zhì)進出細胞方式的說法，錯誤的是（ ）

A．水分子進出細胞是通過自由擴散方式實現(xiàn)的

B．果脯在腌制過程中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果

C．葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散

D．大腸桿菌吸收K+的方式屬于主動運輸，既消耗能量又需要膜上的載體蛋白

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省朔州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•朔州校級期末）在下列四種化合物的化學組成中，“○”中所對應的含義最接近的是（ ）

A．①和② B．①和③ C．⑤和④ D．⑤和⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省朔州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•朔州校級期末）胡蘿卜的組織培養(yǎng)過程中進行無菌操作的步驟有（ ）

①超凈工作臺 ②自來水沖洗

③酒精棉球擦手 ④無菌水清洗；

⑤次氯酸鈉溶液清洗 ⑥無菌濾紙?zhí)幚?

⑦培養(yǎng)基滅菌 ⑧不經(jīng)滅菌的培養(yǎng)基．

A．①②④⑤③⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑦

C．①②④⑤⑥⑦ D．①②④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．2002年，我國農(nóng)業(yè)部頒布了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標識管理辦法》，要求對轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及其加工品加貼標注．其主要目的是（　�。�
A．警告消費者，不要隨意購買
B．維護消費者知情權和選擇權
C．鼓勵消費者，可以放心購買
D．堅持正確的輿論導向，促進科技發(fā)展

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