下列關(guān)于高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是( 。
A、牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
B、制作裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,可以直接由低倍鏡觀察到細(xì)胞后轉(zhuǎn)換為高倍鏡觀察到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色
C、如果改用植物的根尖細(xì)胞也能做該實(shí)驗(yàn)
D、在電子顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層雙層磷脂分子層
考點(diǎn):觀察線粒體和葉綠體
專題:
分析:以人體口腔上皮細(xì)胞為材料觀察細(xì)胞中的線粒體時,需要用健那綠染色,健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,能將線粒體染成藍(lán)綠色,因此最后能觀察到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色.
解答: 解:A、實(shí)驗(yàn)前對牙簽消毒、漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,A正確;
B、制作裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,取一根消過毒的牙簽在口腔壁上輕刮幾下,然后放在載玻片的液滴中涂抹幾下,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察,B錯誤;
C、如果改用植物的根尖細(xì)胞做該實(shí)驗(yàn),也是可以的,因?yàn)楦庖埠休^多的線粒體,C正確;
D、線粒體具有雙層膜,即4層磷脂分子層,但這屬于亞顯微結(jié)構(gòu),在電子顯微鏡下可以觀察到,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查觀察線粒體和葉綠體的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某家族性遺傳病的系譜圖(假設(shè)該病受一對等位基因控制,A是顯性,a是隱性),請回答下面的問題.
(1)該遺傳病的致病基因在
 
染色體上,是
 
性遺傳.
(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是
 
 

(3)Ⅲ10可能的基因型是
 
,她是雜合子的概率是
 

(4)如果Ⅲ10與有該病的男子結(jié)婚,則不宜生育,因?yàn)樯霾『⒌母怕蕿?div id="68fysqg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖,下列敘述,正確的是(  )
A、為有效防止蝗災(zāi),應(yīng)在a點(diǎn)之前及時控制種群密度
B、a-b段,該種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)
C、性引誘劑的作用是提高蝗蟲的交尾率
D、c為該地東亞飛蝗種群數(shù)量的K值

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)極核與極體的敘述正確的是( 。
A、染色體的數(shù)目都是體細(xì)胞的一半
B、都位于胚囊內(nèi)
C、都由卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂而形成
D、受精后都能發(fā)育成胚乳

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科目:高中生物 來源: 題型:

用同位素標(biāo)記法研究光合作用和有氧呼吸過程中氧原子的來龍去脈,下列結(jié)論錯誤的是( 。
A、光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來自原料中的H2O
B、光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2
C、有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2
D、有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)的結(jié)果中,不可能出現(xiàn)1:1比值的是( 。
A、黃色圓粒豌豆(YyRr)與綠色圓粒豌豆(yyRR)雜交子代的表現(xiàn)型之比
B、酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸強(qiáng)度相同時吸入的O2與產(chǎn)生的CO2總量之比
C、基因型為AaXBY某動物的一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子的基因型種類之比(不考慮基因突變和交叉互換)
D、用15N標(biāo)記的雙鏈DNA,放在14N培養(yǎng)液中半保留復(fù)制二次后,含15N與僅含14N的DNA數(shù)量之比

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲型H1N1病毒是RNA病毒,某人感染了甲型H1N1病毒,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、注射疫苗可預(yù)防甲型H1N1病毒流感,因?yàn)橐呙缒芘c甲型H1N1病毒特異性結(jié)合
B、甲型H1N1病毒被徹底水解得到氨基酸、核酸、磷酸和含氮堿基等物質(zhì)
C、甲型H1N1病毒只有4種核苷酸,4種堿基
D、甲型H1N1病毒最終被人體的細(xì)胞免疫予以徹底清除

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科目:高中生物 來源: 題型:

牽;ǖ那o可以纏繞在其他物體上,如果測量比較幼莖靠近物體一側(cè)和遠(yuǎn)離物體一側(cè)的生長素濃度和細(xì)胞大小,表中正確的是( 。
  生長素濃度 細(xì)胞體積大小
靠近物體側(cè) 遠(yuǎn)離物體側(cè) 靠近物體側(cè) 遠(yuǎn)離物體側(cè)
A
B
C
D
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

用綠色葉片,分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).已知葉片實(shí)驗(yàn)前,在不同溫度下分別暗處理1h,測其質(zhì)量變化,立即再光照1h(光照強(qiáng)度相同),再測其質(zhì)量變化,得到如下結(jié)果:
組別
溫度/℃ 26 27 28 29
暗處理后重量變化(mg) -1 -2 -3 -3.5
光照后與暗處理前重量變化(mg) +4 +6.5 +5.5 +1.5
下列說法正確的是( 。
A、該植物光合作用有關(guān)酶的最適宜溫度為29℃
B、1h光照過程中甲、丁釋放的氧氣相等
C、1h光照過程中乙、丙合成的有機(jī)物量相等
D、1h光照過程中丁組合成的有機(jī)物總量為1.5mg

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