【題目】根據(jù)下列實驗結(jié)果回答問題:

實驗一:選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只,實施切除手術(shù),一段時間后隨機等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結(jié)果如圖1。

1)該實驗的目的是探究_______________

2)手術(shù)應切除______________。

3)圖1表明胰島素具有________的作用,胰島素與生長激素共同作用的效應________(選填“小于”“等于”“大于”)它們單獨作用的效應之和。

實驗二:選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng),測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結(jié)果如圖2。

4)開始刺激后,血糖濃度將________,原因是____________________

5)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素分泌增加直接抑制胰島A細胞的分泌。若要證實該結(jié)論,可在胰島組織中注射______________,通過檢測注射前后其周圍血液中______________的濃度變化來確定。

【答案】胰島素和生長激素對健康大鼠生長的影響 垂體和胰腺 促進健康大鼠生長(或加強生長激素的促生長) 大于 降低 胰島素濃度升高和胰高血糖素濃度降低,促進了組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存,抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 胰島素 胰高血糖素

【解析】

1、分析圖1:該實驗的自變量是對大鼠注射不同的激素,因變量是大鼠平均體重的變化,故該是由探究的是生長激素和胰島素對大鼠生長的影響.為避免自身產(chǎn)生的胰島素和生長激素對實驗的影響,應切除大鼠的胰腺和垂體。

2、分析圖2:開始刺激后,胰島素分泌增加,胰高血糖素分泌減少,說明兩種激素具有拮抗作用。

3、胰島素促進組織細胞加速對血糖的攝取利用和儲存,從而降低血糖;胰高血糖素促進肝糖原分解,促進組織細胞中的非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖,從而升高血糖。二者是拮抗作用。

1)圖1的橫坐標為注射生理鹽水、胰島素、生長激素、胰島素和生長激素的天數(shù),縱坐標為體重,可推知該試驗的目的是探究胰島素和生長激素對大鼠生長的影響。

2)為排除體內(nèi)的胰島素和生長激素的影響,手術(shù)應切除垂體和胰腺。

3)注射胰島素的大鼠的體重大于注射生理鹽水的大鼠的體重,說明胰島素具有促進大鼠生長的作用;據(jù)圖,注射胰島素和生長激素的大鼠的體重大于注射生長激素的大鼠的體重,也大于注射胰島素的大鼠的體重,說明胰島素與生長激素共同作用的效應大于他們單獨作用之和。

4)胰島素濃度升高和胰高血糖素濃度降低,促進了組織細胞加速對葡萄糖的攝取、利用和儲存,抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,因此開始刺激后,血糖濃度將降低。

5)若要證實胰島素直接抑制胰島A細胞分泌,可在胰島組織中注射胰島素,再檢測注射前后期周圍血液中胰島血糖素的濃度變化,胰高血糖素濃度下降了,即可證明。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】某生物興趣小組對一種以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食的田鼠進行了一段時間的追蹤調(diào)查,繪制出如圖曲線,下列分析正確的是

A. 圖示屬于模型建構(gòu)法,該模型的種類與構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的種類相同

B. 如果田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,則統(tǒng)計的種群密度會比實際值偏小

C. 圖中K值反映的是環(huán)境容納量,該值不受氣候因素的影響

D. 圖中種群增長速率最大的點為C點,此時該種群的年齡組成為增長型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某密閉溫室大棚內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示,其中B、C兩點的溫度相同。下列說法錯誤的是

A.經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)植物有機物積累量增加

B.經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)O2濃度增加

C.B、C兩點時溫室大棚中植物有機物的含量分別為最高和最低

D.BC兩點時葉肉細胞的光合作用速率大于細胞呼吸的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對如圖所示實驗的分析,正確的是( 。

A. C系鼠的皮膚對于子代A系鼠是抗體

B. 子代A系鼠體內(nèi)的T細胞裂解了移植的B系鼠皮膚細胞

C. 子代A系鼠不排斥C系鼠皮膚的原因是無相應的效應T細胞

D. 注射淋巴細胞使子代A系鼠失去特異性免疫功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請回答相關(guān)問題。

1 b表示__________系統(tǒng),c表示_____系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的還有圖中的__________(用文字描述)系統(tǒng)。

2)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外,還必須在_________的調(diào)節(jié)下進行。

3)外界環(huán)境中的O2進入紅細胞至少需穿過_______層生物膜氧氣參與細胞有氧呼吸,故與肺泡相比,細胞中氧氣濃度更_______(填“高”或者“低”)

4)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)體液間O2、CO2擴散的模型(在框間用實線箭頭表示O2擴散方向,用虛線箭頭表示CO2。不考慮CO2進入成熟紅細胞內(nèi)液)。_____

5)癌細胞的新陳代謝較正常細胞快,某一肝癌晚期患者出現(xiàn)了發(fā)燒和腹水等癥狀,(不考慮其他外界因素的干擾)請用你學過的相關(guān)知識,嘗試解釋原因。______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校高三年級研究性學習小組以年級為單位調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況,對班級的統(tǒng)計進行匯總和整理,見下表:

  親代類型

第一組

第二組

第三組

雙親全為雙眼皮

雙親只有一位雙眼皮

雙親全為單眼皮

雙眼皮

120

120

0

單眼皮

74

112

子代全部是單眼皮

請分析表中情況,回答下列問題:

1)根據(jù)表中第____組婚配調(diào)查,可判斷眼瞼形狀中屬于隱性性狀的是____。

2)設控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a(基因在常染色體上),請寫出在實際調(diào)查中各組雙親中全部可能有的婚配組合的基因型:

第一組: _______________________________________________________。

第二組: _______________________________________________________。

第三組: _______________________________________________________。

3)某同學(5號個體)所在家庭眼瞼遺傳系譜如圖,試推測3號與4號生一個雙眼皮男孩的幾率為____。

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【題目】生物膜系統(tǒng)是細胞重要的結(jié)構(gòu),圖1是將3H標記亮氨酸注入細胞來研究分泌蛋白的合成分泌過程的示意圖,圖2是小腸上皮細胞吸收腸腔中低濃度葡萄糖的過程模式圖,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

1)圖1中放射性出現(xiàn)的先后為_______________________(填序號)。

2)若圖1中分泌的物質(zhì)是胰島素,則該細胞是___________,它從3內(nèi)到細胞外共穿過______層生物膜,該細胞還缺少___________________(填細胞器名稱)。

3)用甲基綠和吡羅紅染液對圖1細胞染色后,綠色部分主要集中在______ (填序號)

4)圖1所示細胞結(jié)構(gòu)中,__________(填序號)中的基因遵循孟德爾遺傳定律。

5)圖2中A側(cè)為組織液,從腸腔吸收葡萄糖和Na+的載體____(填“相同”或“不同”);小腸上皮細胞以______方式從組織液吸收K +并向組織液排出Na+

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在不同溫度和pH下對酶的作用進行研究,下列符合圖的含義的是(

A.pH5升到7,酶的活性逐漸降低

B.pH5升到7,酶的最適溫度不變

C.溫度O-A變化過程中,酶的活性逐漸降低

D.該酶的最適pH7

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【題目】某高等動物體內(nèi)的細胞分裂過程可用下圖來表示,其中圖甲表示細胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實線表示)和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動物(2n=4,基因型AaBb)某一器官內(nèi)的細胞分裂圖象,據(jù)圖分析,下列說法正確的是:

A. 圖甲中b時期發(fā)生的主要變化是著絲點分裂

B. 圖甲中c時期,細胞內(nèi)mRNA增加是染色體高度螺旋化造成的

C. 圖乙中細胞III處于圖甲中d段,從圖乙判斷此器官為卵巢

D. 如果Ⅳ的基因型是AAbb,則I細胞最終產(chǎn)生的子細胞基因型有Ab和aB

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