【題目】如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境
B.P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%
C.該種群中雜合體的比例會(huì)越來越高,逐漸取代純合體
D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長素的相同的瓊脂塊上,并做不同的處理。一段時(shí)間后,測(cè)定瓊脂塊中的生長素含量,并分別用a~f表示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 若向光側(cè)的生長素會(huì)被分解,則a>b、c<d
B. 若生長素由向光側(cè)移向背光側(cè),則c+d=e+f,且e<f
C. 圖甲中的玉米苗尖端向上直立生長,而圖丁中的玉米苗尖端向左彎曲生長
D. 圖乙中的玉米苗尖端向左彎曲生長,其原因是背光側(cè)的細(xì)胞分裂較快
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種物質(zhì)會(huì)影響腺嘌呤(A)和尿嘧啶(U)之間的互補(bǔ)配對(duì),在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入該物質(zhì)后,不易發(fā)生影響或改變的是
A. 基因突變
B. mRNA上的密碼子序列
C. 核糖體上翻譯過程
D. RNA的復(fù)制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強(qiáng),殺蟲效果下降,原因是( )
A.殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生
B.殺蟲劑對(duì)害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數(shù)量增加
C.殺蟲劑能誘導(dǎo)害蟲分解藥物的基因大量表達(dá)
D.抗藥性強(qiáng)的害蟲所產(chǎn)生的后代都具有很強(qiáng)的抗藥性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞增殖是生物生長、發(fā)育和遺傳的基礎(chǔ)
B.減數(shù)分裂的出現(xiàn)明顯加快生物進(jìn)化的速度
C.細(xì)胞在癌變時(shí)發(fā)生了基因突變和基因重組
D.細(xì)胞的衰老和凋亡不能說明動(dòng)物個(gè)體衰老
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