Question

讓一健康人和一糖尿病患者于空腹同時(shí)口服葡萄糖，服用量按每人1千克體重1克計(jì)算．隨后每隔一段時(shí)間，測(cè)定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度．

（1）兩人血糖濃度變化如圖1，其中表示糖尿病患者的曲線是

 

（2）下列甲-丁四個(gè)曲線圖中能正確表示二人血液中胰島素濃度變化的是

 

（3）從上述分析中可知糖尿病患者的胰島素分泌量往往

 

，而血糖濃度

 

．
（4）根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，用實(shí)驗(yàn)方法鑒定尿液中是否含有葡萄糖

 

（5）治療糖尿病一般采用注射胰島素制劑，而不是口服，其原因是

 

．
（6）健康人當(dāng)血糖濃度偏低時(shí)，可通過胰島分泌的

 

和腎上腺髓質(zhì)分泌的

 

，使血糖濃度升高．
（7）口服葡萄糖最后成為人體內(nèi)肝糖原的整個(gè)過程叫做（　�。�
A．?dāng)z食   B．消化和吸收  C．同化作用  D．異化作用．

Answer 1

考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：健康人和糖尿病人攝入一定量葡萄糖血糖濃度都會(huì)有所升高，但正常人由于胰島素分泌正常且正常完成其降血糖的功能，所以短時(shí)間內(nèi)血糖會(huì)恢復(fù)到正常水平，圖中A曲線；糖尿病病人胰島素分泌異常即很少，降低血糖需要較長(zhǎng)時(shí)間，且血糖濃度始終高于正常人，圖中B曲線．

解答： 解：（1）糖尿病患者的血糖濃度過高，所以B是糖尿病患者的曲線，A是正常人的曲線．
（2）正常人體內(nèi)胰島素濃度先增加后減少，糖尿病患者的胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌較少，濃度較低，故選丙．
（3）糖尿病患者的胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足，所以血糖濃度過高，經(jīng)久不降．
（4）鑒定尿液中是否含有葡萄糖，可加入班氏試劑搖勻加熱出現(xiàn)紅黃色沉淀．
（5）治療糖尿病一般采用注射胰島素制劑，而不是口服，其原因是胰島素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)，胃液中有胃蛋白酶，會(huì)水解失去活性．
（6）當(dāng)血糖濃度偏低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素和腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加，使血糖濃度升高．（7）口服葡萄糖，最后成為人體內(nèi)肝糖原的整個(gè)過程叫做同化作用．
故答案為：
（1）B     
（2）丙   
（3）少      過高  
（4）加入班氏試劑搖勻加熱出現(xiàn)紅黃色沉淀   
（5）胰島素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)；胃液中有胃蛋白酶
（6）胰高血糖素     腎上腺素     
（7）C

點(diǎn)評(píng)：本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，血糖平衡是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方面之一，也是各種試題中出現(xiàn)頻率較高的主干知識(shí)點(diǎn)．