【題目】有關(guān)基因工程的說法不正確的是

A. 基因治療是遵循基因突變的原理

B. 將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合在一起,需要用到兩種工具酶

C. 基因工程技術(shù)可從根本上改變作物特性

D. 即使檢測(cè)出受體細(xì)胞中含有目的基因,也不能說明基因工程就一定成功

【答案】A

【解析】

基因工程的基本步驟是:目的基因的獲取、構(gòu)建基因表達(dá)載體、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定;蚬こ痰幕竟ぞ甙ㄏ拗泼、DNA連接酶和運(yùn)載體。

基因治療是將正;?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,其遵循的原理為基因重組,A錯(cuò)誤;將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合在一起,需要用到限制酶和DNA連接酶,B正確;基因工程可以改變遺傳物質(zhì),能定向改造生物的遺傳性狀,屬于可遺傳變異,因此基因工程技術(shù)可從根本上改變作物特性,C正確;目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞后不一定能成功表達(dá),因此即使檢測(cè)出受體細(xì)胞中含有目的基因,也不能說明基因工程就一定成功,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育試管牛時(shí),首先用激素促進(jìn)良種母牛多排卵,然后行體外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宮內(nèi),孕育成小牛產(chǎn)出。試分析回答:

(1)胚胎移植屬于生物工程中的_______________領(lǐng)域,生殖方式是______________。

(2)題干中“激素”可能是_______________分泌的_________________(蛋白質(zhì))。

(3)為探索該激素對(duì)卵巢的作用,現(xiàn)提供如下材料,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)完成之。(蛙卵巢活動(dòng)可通過檢查泄殖腔內(nèi)含有卵子的情況來分析)

A、材料用具:小青蛙若干,2ml注射器2只,小鐵絲籠若干,用生理鹽水配制的該激素溶液等。

B、方法、步驟:

①飼養(yǎng)小青蛙至性成熟后,選擇生長(zhǎng)狀況基本相同的若干只 _____蛙,分成兩等組

_______________________;放入小鐵絲籠單獨(dú)培養(yǎng),并記上“實(shí)驗(yàn)”標(biāo)簽

③另一組蛙作為對(duì)照組,____________________________,放入小鐵絲籠, 與實(shí)驗(yàn)組在相同條件下單獨(dú)飼養(yǎng),并記上“對(duì)照”標(biāo)簽

④相同時(shí)間后,檢查每只蛙的泄殖腔內(nèi)是否有卵子,并計(jì)數(shù)、統(tǒng)計(jì)

⑤記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析

結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論(討論三種預(yù)期結(jié)果及結(jié)論)

(1)若_____________________________________________________________________。

(2)若_____________________________________________________________________。

(3)若實(shí)驗(yàn)組青蛙產(chǎn)的卵子對(duì)照組產(chǎn)的卵子差不多,說明該激素對(duì)卵巢排卵的無影響。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水對(duì)生命活動(dòng)影響的敘述,錯(cuò)誤的是

A.休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降,有利于抵抗不利的環(huán)境條件

B.成年人體內(nèi)自由水含量比嬰幼兒少

C.癌細(xì)胞是無限增殖的細(xì)胞,其自由水含量較正常細(xì)胞的低

D.自由水與結(jié)合水在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)換的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂質(zhì)是生物體的重要組成成分,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.脂肪可被蘇丹染液染成橙黃色,切片細(xì)胞內(nèi)外均可看到橙黃色顆粒

B.磷脂是一切生物膜的組成成分,在核糖體中也存在

C.膽固醇在人體內(nèi)能參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,同時(shí)它又是許多質(zhì)膜的成分

D.脂質(zhì)不能貯存遺傳信息,但有些脂質(zhì)具有調(diào)節(jié)代謝的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某新型基因治療藥物的本質(zhì)是利用腺病毒和人P53基因(抑癌基因)拼裝得到的重組病毒。該藥物采用第一代人5型腺病毒,其自我復(fù)制功能受到限制。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.限制腺病毒的自我復(fù)制功能有利于該藥物的安全性

B.可利用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)P53基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞

C.只能從人細(xì)胞中分離獲取人類基因組中的P53基因

D.5型腺病毒對(duì)人體細(xì)胞的生理代謝不起決定作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核糖體是一種顆粒狀的結(jié)構(gòu),主要組成成分是RNA和蛋白質(zhì)。下列敘述正確的是(

A.病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的核糖體都能合成蛋白質(zhì)

B.核糖體RNA的核苷酸序列決定編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列

C.tRNA攜帶氨基酸分子進(jìn)入核糖體后才能發(fā)生脫水縮合

D.核糖體合成的多肽都要轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體中進(jìn)行加工

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過細(xì)胞工程生產(chǎn)單克隆抗體時(shí),要涉及到以下三個(gè)篩選過程( )

① 在特定培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細(xì)胞

② 選出能產(chǎn)生抗體的效應(yīng)B細(xì)胞

③ 選出能產(chǎn)生特定抗體并能大量增殖的細(xì)胞群

這三個(gè)過程的先后次序是

A. ②③① B. ③①② C. ②①③ D. ①③②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的判斷,正確的是(

A.某男性患紅綠色盲,其女兒必然患紅綠色盲

B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因突變?cè)斐傻倪z傳病

C.原發(fā)性高血壓是多基因遺傳病,與環(huán)境無關(guān)

D.兩個(gè)21三體綜合征患者婚配,后代必然患病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】尋找清潔可再生能源是當(dāng)今迫切任務(wù),生物燃料乙醇可實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。生物燃料乙醇主要由玉米、小麥、薯類等植物淀粉、農(nóng)林業(yè)廢棄物等植物纖維通過微生物發(fā)酵而來。目前工業(yè)上生產(chǎn)乙醇應(yīng)用的菌株主要是釀酒酵母。釀酒酵母可利用葡萄糖、果糖等,在缺乏六碳糖時(shí),也能利用醇類和有機(jī)酸作為后備碳源。實(shí)現(xiàn)固定化酵母連續(xù)發(fā)酵可降低成本。連續(xù)發(fā)酵過程中,前一批發(fā)酵結(jié)束后,將固定化酵母與發(fā)酵醪液快速分離,將發(fā)酵醪棄去,用無菌水清洗固定化酵母 3 次,添加與第 1 批次發(fā)酵相等的新鮮發(fā)酵液,在適宜且相同條件下循環(huán)發(fā)酵 3 批次,每批次發(fā)酵周期為 72 小時(shí),現(xiàn)每隔 24h 取樣分別測(cè)定固定化酵母、增殖活化酵母發(fā)酵醪乙醇濃度、葡萄糖濃度如下表:

循環(huán)次數(shù)

固定化酵母

增殖活化固定化酵母

乙醇濃度(g/L)

葡萄糖濃度(g/L)

乙醇濃度(g/L)

葡萄糖濃度(g/L)

24h

48h

72h

24h

48h

72h

24h

48h

72h

24h

48h

72h

1

20.3

30.3

29.5

23.1

0.0

0.0

31.2

27.9

26.2

0.0

0.0

0.0

2

9.4

15.9

22.4

53.8

32.0

11.3

12.6

24.3

28.3

43.8

10.5

0.0

3

6.06

9.16

12.6

59.2

47.2

33.6

8.1

12.6

17.7

56.0

36.7

19.8

回答下列問題:

(1)固定化酵母連續(xù)發(fā)酵過程,體現(xiàn)了固定化酵母__________的優(yōu)點(diǎn)。(答兩點(diǎn))

(2)表中數(shù)據(jù)表明,第 1 批次發(fā)酵過程中,發(fā)酵后期乙醇濃度下降,主要是由于_______

(3)表中數(shù)據(jù)表明,隨著發(fā)酵批次的增加乙醇濃度_____(填“上升”或“下降”),固定化酵母發(fā)酵性能逐漸下降。若要提高固定化酵母的發(fā)酵性能可以采取__________等措施。

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