下列有關(guān)細(xì)胞間信息交流的敘述,正確的是

A.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流是細(xì)胞膜的重要功能之一

B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流必需的結(jié)構(gòu)

C.血液中的紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣到達(dá)組織細(xì)胞是細(xì)胞間信息交流的一種方式

D.各細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)只依賴于信息的交流

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省蕪湖市高三5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(高考模擬)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某種植物細(xì)胞的部分染色體及基因組成,其中高莖(A)對(duì)矮莖(a)顯性,卷葉(B)對(duì)直葉(b)顯性,紅花(D)對(duì)白花(d)顯性。已知失去三種基因中的任意一種,都不會(huì)是配子致死。對(duì)一株基因型為AaBbDd的植株進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)子代中只有高莖卷葉紅花、矮莖直葉白花兩種表現(xiàn)型,比例為1:1,推測(cè)該植株中最可能發(fā)生了下列哪種變異

A. 基因突變

B. 染色體數(shù)目變異

C. 基因重組

D. 染色體易位

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某生態(tài)工程示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 

A. 用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益

B. 用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用

C. 該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理

D. 用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田,運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖各個(gè)過(guò)程用到的酶依次是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。乙、丙兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度、pH的變化趨勢(shì)。下列相關(guān)分析正確的是

A.在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度或在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率都將增大

B.圖中E點(diǎn)代表該酶的最適pH,H點(diǎn)代表該酶的最適溫度

C.要得到乙曲線,選擇過(guò)氧化氫酶更合適

D.短期保存該酶,適宜條件對(duì)應(yīng)于圖中的D點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是

A. 染色時(shí)先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液

B. 用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,使DNA水解

C. 酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細(xì)胞,防止細(xì)胞死亡時(shí)溶酶體對(duì)核酸的破壞

D. 用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆北京市平谷區(qū)高三第一次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某家庭腎源性尿崩癥遺傳系譜,Ⅰ-2號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因;卮鹣铝袉(wèn)題。

(1)腎源性尿崩癥是位于________染色體上_________基因控制的。若Ⅱ-1與一正常男子婚配,生育患病小孩概率為___________。若Ⅲ-1與一正常男性婚配,生一性染色體為XXY但無(wú)腎源性尿崩癥的男孩,其原因最可能是親代中的__________在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于_______________________,產(chǎn)生異常配子所致。

(2)大量研究表明,腎源性尿崩癥與抗利尿激素的生理效應(yīng)有關(guān),作用機(jī)理如圖。

①抗利尿激素與_________結(jié)合后,空間結(jié)構(gòu)改變,激活G蛋白,作用于靶蛋白,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,維持______________穩(wěn)態(tài)。

②通過(guò)DNA測(cè)序技術(shù),發(fā)現(xiàn)控制P蛋白基因_______________發(fā)生變化,說(shuō)明該基因發(fā)生了基因突變。若mRNA中部引入了一個(gè)終止密碼子,造成多肽鏈___________,G蛋白不會(huì)被激活,即使抗利尿激素含量正常,也無(wú)該激素效應(yīng)。綜上所述,從分子水平解釋Ⅱ-3個(gè)體不患尿崩癥的原因是__________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州地區(qū)八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)反射和反射弧的敘述正確的是( )

A. 反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動(dòng)形式

B. 反射弧中的反射中樞只有大腦皮層和脊髓

C. 全身每一塊骨骼肌和內(nèi)臟器官都有反射活動(dòng)

D. 反射弧中的傳出神經(jīng)受到適宜刺激,效應(yīng)器會(huì)有反應(yīng),這種現(xiàn)象叫反射

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)科學(xué)研究方法的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 摩爾根采用假說(shuō)-演繹法,證明了基因在染色體上

B. 沃森和克里克使用模型建構(gòu)法發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

C. 孟德爾通過(guò)對(duì)減數(shù)分裂的研究,并用假說(shuō)-演繹法揭示了兩大遺傳定律

D. 赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記法

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