A. | 蛋白質(zhì) | B. | 激素 | C. | 無機(jī)鹽 | D. | 糖類 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂第二次分裂后期,減數(shù)分裂第一次分裂后期 | |
B. | 減數(shù)分裂第一次分裂前期,減數(shù)分裂第一次分裂后期 | |
C. | 均發(fā)生在有絲分裂后期 | |
D. | 均發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂后期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無水乙醇 | B. | 二氧化硅 | C. | 丙酮 | D. | 碳酸鈣 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 越冬的植物體內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值下降 | |
B. | 植物體內(nèi)的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在 | |
C. | 貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài) | |
D. | 土壤板結(jié)會影響植物對無機(jī)鹽的吸收 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)建基因組文庫需要選用適當(dāng)?shù)南拗泼,而?gòu)建cDNA文庫一般不需要限制酶 | |
B. | 基因組文庫大于cDNA文庫,但因為不含啟動子和內(nèi)含子,只有部分基因可以交流 | |
C. | 因為文庫的不同,所以A、C過程中不可以使用同一種探針篩選含目的基因的菌株 | |
D. | 雖然兩種提取目的基因的方法不同,但目的基因Ⅰ和目的基因Ⅱ的核苷酸序列完全相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用不同濃度的生長素處理長勢相同的植物,獲得的作用效果可能是相同的 | |
B. | 切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少 | |
C. | 采收的柿子不成熟時可以用一定濃度的乙烯利催熟 | |
D. | 某農(nóng)民種的油菜在傳粉期受到大風(fēng)襲擊,該農(nóng)民給油菜田噴灑了一定濃度的生長素類似物,他認(rèn)為這樣能避免油菜減產(chǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013年山東實驗中學(xué)高三第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是
A.過程①消耗CO2釋放O2,過程③消耗O2釋放CO2
B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)
C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③產(chǎn)生[H]也消耗[H]
D.若過程②的速率大于過程③的速率,則該植物的干重必然增加
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com