若除酶外所有試劑均已預保溫，則在測定酶活力的試驗中，下列操作順序合理的是

A．加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

B．加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

C．加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

D．加入底物→計時→加入酶→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了控制甘蔗害蟲，有人將蔗蟾帶入澳大利亞。由于蔗蟾的皮膚會產(chǎn)生毒素，起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出現(xiàn)大量死亡的現(xiàn)象，但現(xiàn)在，袋鼬學會了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更強的成體。蔗蟾和袋鼬之間肯定不存在

A．物質(zhì)循環(huán) B．能量流動 C．信息傳遞 D．共同進化

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶③核糖核苷酸→mRNA④鉀離子主動運輸進入細胞

⑤染色質(zhì)→染色體 ⑥[H]+02→H20 ⑦H20→[H]+02⑧滲透作用

A. 除⑦外 B. ①②③④⑤ C. ①③④⑥⑧ D. ②③④⑥⑧

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種

B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團，3的種類有4種

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團，2表示脫氧核糖，3的種類有4種

D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，則淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科研人員為了解決油茶冬季移栽早春遭受低溫傷害成活率低的問題，以“雜優(yōu)閩南” 油茶幼苗為實驗材料，進行如下實驗：

結(jié)果如右圖所示。請回答：

（1）本實驗的研究課題是：探究__________的油茶幼苗光合速率的影響。

（2）甲組幼苗在______時間內(nèi)凈光合速率低于乙組，原因是低溫條件下葉綠體中______（結(jié)構(gòu)）的功能發(fā)生改變而降低了光反應速率。在實驗中觀察乙組幼苗的葉片，發(fā)現(xiàn)葉色逐漸變淡發(fā)黃，原因是_ 。

（3）圖中結(jié)果表明，在實際生產(chǎn)冬季移栽時，先將油茶幼苗進行_________處理，可以增強油茶幼苗的抗寒性，提高移栽成活率。

（4）欲知低溫鍛煉時油茶幼苗的真正光合速率，應增設(shè)丙組實驗，請完成表中步驟：

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖,相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. c可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖

B. ①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應

C. ③是細胞膜的基本支架, 是固定不動的

D. d表示發(fā)生質(zhì)壁分離時水分子的主要移動方向

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用高倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期的圖像時，全部清晰可見的結(jié)構(gòu)是

A．染色體、赤道板、核仁 B．染色體、紡錘體、細胞壁

C．紡錘體、細胞板、細胞壁 D．細胞壁、細胞板、赤道板

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細胞膜部分功能結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是

A．功能①在生命起源過程中具有重要作用

B．功能②表示的運輸方式均消耗能量

C．激素調(diào)控生命活動與圖中功能③有一定關(guān)系

D．相鄰的植物細胞可通過功能④進行通訊

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西欽州高新區(qū)實驗學校高一上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞學說及其內(nèi)容的敘述，不正確的是（ ）

A．建立者主要是施萊登、施旺和魏爾肖

B．一切動植物都由細胞發(fā)育而來

C．新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

D．揭示了生物體結(jié)構(gòu)的多樣性

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