DNA分子復(fù)制時解旋酶作用于下列哪一結(jié)構(gòu)（）

A． B． C．A-U D．G-C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆山東省德州市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

某植物的基因M不控制蛋白質(zhì)的合成，在M中插入1個堿基對后，引起植物性狀發(fā)生改變。該變異

A. 可能改變了其他基因的轉(zhuǎn)錄或翻譯過程

B. 導(dǎo)致該植物種群基因庫和進化方向發(fā)生改變

C. 導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目和排列順序發(fā)生改變

D. 導(dǎo)致基因中嘌呤堿基和嘧啶堿基的比值發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省師范大學（新高考聯(lián)盟）高三5月教學質(zhì)量測評理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于質(zhì)壁分離實驗和細胞吸水的描述正確的是

A. 菠菜葉肉細胞呈綠色可以作為觀察質(zhì)壁分離的材料

B. 洋蔥內(nèi)表皮細胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離故不能用作觀察材料

C. 植物細胞都具有原生質(zhì)層故可以通過滲透作用吸水

D. 動物細胞不具有細胞壁故不能通過滲透作用吸水

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科目：高中生物 來源：2017屆全國100所名校高三最新高考沖刺卷（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

大麥種子在萌發(fā)過程中可合成多種酶來催化胚乳中有機物的分解，以供胚的生長發(fā)育所需。某生物興趣小組據(jù)此做了系列實驗，獲得圖1所示的實驗結(jié)果。圖2是水平放置的一株燕麥幼苗培養(yǎng)一段時間后的生長情況。請回答下列問題。

（1）赤霉素通過促進___________來促進植物體的生長，圖1實驗的自變量為種子是否萌發(fā)和是否使用_____________處理。由實驗結(jié)果可以推測赤霉素通過促進細胞內(nèi)基因的轉(zhuǎn)錄和_________過程，從而促進胚乳中有機物的分解。由此可知，激素調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的過程,根本上是基因組在一定時間和空間上程序性__________的結(jié)果。

（2）圖2的根部現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用具有__________的特點,a、b、c、d四處中，生長素可能對植物生長起抑制作用的是_______________處。

（3）為驗證在重力作用下生長素的橫向運輸發(fā)生在胚芽鞘的尖端，而不是尖端以下部位。請你結(jié)合圖2，利用生長狀況相同的完整燕麥胚芽鞘、薄云母片等設(shè)計實驗。

實驗步驟：

①將完整燕麥胚芽鞘均分為三組，編號A、B、C；

②A組在__________縱向插入云母片，B組在尖端以下部位的中央縱向插入云母片，C組不做任何處理；

③將三組燕麥胚芽鞘水平放置,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，觀察現(xiàn)象。

預(yù)測結(jié)果：____________________________。

實驗結(jié)論：____________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆全國100所名校高三最新高考沖刺卷（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是

A. 原核生物細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸

B. 原核生物細胞只進行無絲分裂

C. 真核細胞具有染色體,原核細胞具有染色質(zhì)

D. 只有真核細胞才可以進行減數(shù)分裂或有絲分裂

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以抗螟非糯性水稻（GGHH）與不抗螟糯性水稻（gghh）為親本雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2的性狀分離比為9：3：3：1．則F1中兩對基因在染色體上的位置關(guān)系是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（ ）

A．某生物的精子中DNA含量是a，則其初級精母細胞中的DNA含量是2a

B．一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂變化到一個次級精母細胞時，核中的染色體數(shù)目不變，核中的DNA數(shù)目減半

C．卵細胞與精子細胞形成過程的主要區(qū)別之一是：一個卵原細胞只形成一個卵細胞，一個精原細胞可形成四個精子細胞

D．四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生纏繞，并交換全部片段

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知玉米為雌雄同株異花植株，若要對其進行一對相對性狀的雜交實驗，其雜交過程為

A. 人工去雄一套袋一人工授粉一再套袋 B. 套袋一人工授粉—再套袋

C. 人工去雄一人工授粉—再套袋 D. 人工去雄一套袋一人工授粉

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中心法則是生物界遺傳信息傳遞的主線，下列敘述正確的是

A. HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，侵染到T細胞后，以自身RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄出DNA

B. mRNA上的密碼子只能和tRNA上的反密碼子堿基互補配對

C. 用32P標記T2噬菌體侵染大腸桿菌，在子代噬菌體中存在雙鏈都被32P標記的DNA

D. 遺傳病患者的發(fā)生，都是由于DNA復(fù)制發(fā)生差錯形成致病基因?qū)е碌?/p>

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