一個成人體內(nèi)有許多不同類型的細胞。下列相關(guān)敘述正確的是

A．成人體內(nèi)的大多數(shù)細胞都在進行有絲分裂和細胞分化

B．成人體內(nèi)有發(fā)生減數(shù)分裂、衰老、凋亡或癌變的細胞

C．人體不同類型體細胞的染色體上遺傳信息存在差異

D．人體的生長主要是細胞數(shù)目的增多，因為細胞不能生長

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞呼吸的說法中，正確的是（ ）

A．真核細胞都能進行有氧呼吸

B．空氣中的病毒一般進行有氧呼吸

C．人體細胞產(chǎn)生CO2的場所有線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)

D．醋酸桿菌在有氧的條件下能夠利用淀粉生產(chǎn)食醋

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北武漢鋼鐵集團公司子弟三中高三11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在細胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是（ ）

A．細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻

B．哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞

C．細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果

D．通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江七臺河田家炳高中等五校高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核細胞DNA復(fù)制與轉(zhuǎn)錄的敘述，錯誤的是

A．參與催化反應(yīng)的酶的種類不同

B．反應(yīng)進行的場所相同

C．所需能量的提供方式相同

D．堿基互補配對的具體方式相同

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江七臺河田家炳高中等五校高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究者對小鼠的精巢切片進行顯微觀察，繪制了以下示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．乙、丙細胞中都不含有染色單體

B．甲、丁細胞都可稱為初級精母細胞

C．丁細胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)，同一位點上的基因不相同

D．對卵巢切片進行顯微觀察，無法看到和乙細胞特征相同的細胞

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江七臺河田家炳高中等五校高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖顯示了人體內(nèi)部分物質(zhì)的代謝途徑，字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表反應(yīng)過程。下列有關(guān)敘述 正確的是

A．過程②和③產(chǎn)生的水中的氫的來源不同

B．過程①和③不需要酶的催化也能正常進行

C．物質(zhì)Y產(chǎn)生乳酸的同時也會產(chǎn)生少量的CO2

D．過程①和②分別是在缺氧和有氧條件下進行

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省焦作市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析有關(guān)資料，回答問題。

I．下表是某培養(yǎng)基的配方。

成分

葡萄糖

KH2PO4

MgSO4

NaCl

CaSO4

CaCO3

瓊脂

蒸餾水

水含量

10g

0．2g

0．2g

0．2g

0．2g

5g

3．5g

1L

（1）將幽門螺桿菌接種到pH適宜的該培養(yǎng)基中，最常用的接種方法有__________和稀釋涂布平板法。然后置于37℃下培養(yǎng)一段時間后，在該培養(yǎng)基中幽門螺桿菌的數(shù)目比剛接種時少，主要原因是__________。

（2）純化細菌時使用的培養(yǎng)基一般用_________法滅菌，_________________（填“可”或“不可”）用加入抗生素的方法防止雜菌感染。

（3）某小組采用平板劃線法分離該細菌。在第二次及以后的劃線時，總是從上一次劃線的末端開始劃線。這樣做的目的是___________________。

II．下列是提取胡蘿卜素的操作，請回答有關(guān)的問題：

（4）工業(yè)生產(chǎn)上，用養(yǎng)殖的巖藻作為原料提取胡蘿卜素時，_____________（填“需要”或“不需要”）將新鮮的巖藻干燥。

（5）現(xiàn)有乙醇和乙酸乙脂兩種溶劑，應(yīng)選用其中的________作為胡蘿卜素的萃取劑，不選用另外一種的理由是_________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物工程技術(shù)的敘述，正確的是

A．基因工程中常用DNA探針檢測目的基因的表達

B．用人的胰島素基因制成的DNA探針可檢測出胰島A細胞中的mRNA

C．人工誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合與人工誘導(dǎo)動物細胞融合的方法完全不同

D．在植物組織培養(yǎng)中愈傷組織再分化需要用一定比例的植物激素調(diào)控

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省德陽市高三上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖l為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖，其中①一④表示相關(guān)生理過程；圖2表示該植物在25℃、不同光照強度下凈光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的變化，凈光合作用速率是指總光合作用速率與呼吸作用速率之差。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中過程③屬于光合作用的 階段，有氧呼吸產(chǎn)生能最最多的過程為 （填序號）。

（2）圖2中B點時，該植物總光合作用速率 （填“>”或“=”或“<”）呼吸作用速率。

（3）在圖2中A點的條件下，該植物能完成圖1中的生理過程有 （填序號）。

（4）如果將該植物先放置在圖2中A點的條件下10小時，接著放置在C點的條件下14小時，則在這24小時內(nèi)該植物單位葉面積的有機物積累量（用CO2吸收量表示）為 mg。

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