A、DNA和染色體的數(shù)量變化總是一致的 |
B、核膜發(fā)生周期性地消失與重建 |
C、細(xì)胞核分裂標(biāo)志著一個(gè)細(xì)胞周期的結(jié)束 |
D、多倍體細(xì)胞的形成過(guò)程中有完整的細(xì)胞周期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-囊泡-細(xì)胞膜 |
B、核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-囊泡-線粒體 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-囊泡-細(xì)胞膜 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-囊泡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
植物種類 | 植被覆蓋率 | 群落中的植物優(yōu)勢(shì)種 | |
改造前 | 20種 | 10% | 狗尾草、艾蒿、蒲公英 |
改造后 | 30種 | 20% | 菖蒲、蘆葦、睡蓮 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、H7N9禽流感的病原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)染色體DNA |
B、吞噬細(xì)胞能特異性識(shí)別并吞噬入侵的H7N9病毒 |
C、T細(xì)胞受刺激后增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞并產(chǎn)生淋巴因子 |
D、患者痊愈后形成的記憶細(xì)胞在二次免疫應(yīng)答中會(huì)迅速產(chǎn)生抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、疫苗可刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞 |
B、實(shí)驗(yàn)室可用培養(yǎng)基培養(yǎng)狂犬病毒,將獲得的病毒經(jīng)滅活處理制成疫苗 |
C、疫苗可刺激B淋巴細(xì)胞分化為漿細(xì)胞并釋放出淋巴因子 |
D、狂犬病毒含有多種抗原,能刺激人體產(chǎn)生多種抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
年份 | AA(%) | Aa(%) | aa(%) |
第1年 | 30 | 60 | 10 |
第2年 | 36 | 48 | 16 |
A、兩年內(nèi)種群的基因頻率發(fā)生了變化 |
B、兩年內(nèi)種群沒(méi)有表現(xiàn)出生物的進(jìn)化 |
C、兩年內(nèi)種群的基因型頻率沒(méi)有發(fā)生變化 |
D、條件不變,第三年種群的基因型頻率將發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白合成速率降低 |
B、染色質(zhì)高度螺旋化 |
C、蛋白質(zhì)的合成加快 |
D、細(xì)胞分泌功能加強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、無(wú)絲分裂名稱的由主要原因是分裂過(guò)程中無(wú)紡綞絲和染色體的出現(xiàn) |
B、有絲分裂間期時(shí)間大約占細(xì)胞周期的90%-95% |
C、高度分化的細(xì)胞不能再分裂、分化 |
D、細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰高血糖素分泌量增加能夠抑制胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng) |
B、如果某人的體溫長(zhǎng)時(shí)間恒定在38.5度,則其產(chǎn)熱量大于散熱量 |
C、下丘腦是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞 |
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式 |
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