【題目】取一植物形態(tài)、大小、生長(zhǎng)狀況相同的四張葉片按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與無(wú)機(jī)鹽的正常供應(yīng)，氣體的移動(dòng)可以通過(guò)觀察油滴的運(yùn)動(dòng)判斷。（不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響）下列敘述正確的是

A.在一定光照條件，發(fā)現(xiàn)裝置A中油滴不移動(dòng)，表明光合速率與呼吸速率相等

B.適宜的光照下，短時(shí)間內(nèi)裝置B中油滴將向左移動(dòng)

C.將裝置C突然從光下移動(dòng)到黑暗處，短時(shí)間內(nèi)C5的含量上升

D.可以直接利用裝置B、D證明光是光合作用的必要條件

【答案】B

【解析】

分析各組給的條件可知：A裝置中短暫時(shí)間內(nèi)能進(jìn)行光合作用和呼吸作用，B裝置內(nèi)沒(méi)有二氧化碳不能好進(jìn)行光合作用，所以液滴的移動(dòng)只與呼吸作用有關(guān)，C既能進(jìn)行光合作用又能進(jìn)行呼吸作用，D有遮光處理只能進(jìn)行呼吸作用。

A、A裝置能進(jìn)行有氧呼吸也能短暫時(shí)間內(nèi)進(jìn)行光合作用，如果油滴不動(dòng)說(shuō)明光合作用和呼吸作用可能相等；也可能它們二者速率并不相同，從方程式可知：光合作用合成2克糖和有氧呼吸分解1克糖，同樣沒(méi)有發(fā)生氣體體積的變化，A錯(cuò)誤；

B、適宜光照下但是B裝置內(nèi)沒(méi)有二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用，所以沒(méi)有氧氣釋放，但是呼吸作用吸收氧氣卻在進(jìn)行，呼吸釋放的二氧化碳被堿液吸收，氣壓變小，液滴左移，B正確；

C、C裝置突然移到黑暗處，光反應(yīng)停止，沒(méi)有[H]、ATP的供應(yīng)，也沒(méi)了氧氣的釋放，呼吸仍在進(jìn)行O2的含量下降，C3的含量上升，C5的含量下降，C錯(cuò)誤；

D、B、D相比有光無(wú)光作為對(duì)照，但是兩裝置內(nèi)都不含二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用，所以無(wú)法證明光是光合作用的條件，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員以大豆的下胚軸插條為材料，用不同濃度的生長(zhǎng)素(IAA)、乙烯利(乙烯釋放劑)處理插條后，置于無(wú)土培養(yǎng)液中培養(yǎng)8 d后，統(tǒng)計(jì)各組處理中下胚軸生根數(shù)量，結(jié)果如下圖。試回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)與人體激素相比，植物激素的主要區(qū)別是____。IAA的化學(xué)本質(zhì)是____。

(2)實(shí)驗(yàn)中不同溶液處理大豆下胚軸插條宜采用____法。插條處理結(jié)束后，立即用蒸餾水沖洗下胚軸的目的是____。

(3)根據(jù)上圖分析，IAA濃度對(duì)插條生根的影響表現(xiàn)是____。低于50 μmol/L的乙烯對(duì)插條生根具有____作用。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果還表明，100 μmol/L~200 μmol/L乙烯利具有促進(jìn)插條生根的作用，由此可推測(cè)，植物的生命活動(dòng)是____的結(jié)果。

(5)若要進(jìn)一步研究IAA與乙烯利共同作用的效應(yīng)，試寫出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)思路。____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，某同學(xué)將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中1h，然后分別轉(zhuǎn)入5種不同濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素溶液中，同時(shí)以含糖的磷酸鹽緩沖液作對(duì)照，在23℃的條件下培養(yǎng)24h后逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度。實(shí)驗(yàn)重復(fù)5次，結(jié)果取平均值，并繪制成下圖。以下敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 生長(zhǎng)素和赤霉素有協(xié)同作用

B. 實(shí)驗(yàn)組中生長(zhǎng)素或赤霉素均應(yīng)用含糖的磷酸鹽緩沖液配制

C. 浸入蒸餾水中1h的目的是排除內(nèi)源植物激素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

D. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受多種因素影響。現(xiàn)有甲、乙，丙三人，甲是健康的正常人，乙的胰島β細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞，丙的胰島β細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。甲在某次運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如圖所示，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.bc段血糖濃度下降的直接原因是運(yùn)動(dòng)初期血糖的消耗量大于產(chǎn)生量

B.cd段血糖濃度升高主要是由于血液中胰高血糖素的增加引起的

C.給丙注射胰島素能夠有效調(diào)節(jié)其血糖水平

D.用本尼迪特試劑對(duì)甲，乙兩人空腹時(shí)尿樣進(jìn)行檢測(cè)，水浴加熱后觀察到的顏色兩者明顯不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命科學(xué)研究中常用“建�！狈椒ū硎疚⒂^物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，圖中1～3分別表示植物細(xì)胞中常見(jiàn)的三種大分子有機(jī)物，每種有機(jī)物都有其特定的基本組成單位。則下圖中1～3可分別表示

A.多肽、DNA、淀粉B.DNA、RNA、纖維素

C.DNA、蛋白質(zhì)、糖原D.DNA、多肽、糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是果蠅的性染色體的結(jié)構(gòu)模式圖（Ⅰ表示X和Y染色體的同源區(qū)段，Ⅱ、Ⅲ表示非同源區(qū)段）。果蠅的剛毛(A)對(duì)截毛(a)為顯性，這對(duì)等位基因位于Ⅰ區(qū)段上。下列說(shuō)法正確的是

A.甲、乙分別表示Y染色體和X染色體

B.果蠅種群中與剛毛和截毛有關(guān)的基因型有7種

C.兩雜合剛毛親本雜交，后代雄果蠅中一定既有剛毛，也有截毛

D.摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中控制果蠅紅眼、白眼的基因位于Ⅰ區(qū)段上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】棉花幼鈴（幼果）獲得光合產(chǎn)物不足，會(huì)導(dǎo)致其脫落。為研究某種外源激素對(duì)棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響，某課題組選擇生長(zhǎng)整齊的健壯植株，按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):激素處理24h→用放射性物質(zhì)喂飼葉片30min→24h后測(cè)定該葉片和幼鈴等的放射性強(qiáng)度。激素處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示（上述處理不影響葉片光合作用強(qiáng)度與呼吸強(qiáng)度）。注:數(shù)字分別為葉片和幼鈴的放射性強(qiáng)度占全株總放射性強(qiáng)度的百分比

(1)該放射性物質(zhì)中被標(biāo)記的元素是___________。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷，幼鈴脫落顯著減少的是______組。

(2)B組幼鈴放射性強(qiáng)度百分比最低,是因?yàn)?/span>B組葉片的光合產(chǎn)物_______。為優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，增設(shè)了D組（激素處理葉片），則各組幼鈴的放射性強(qiáng)度百分比由高到低排序是_________。由此可知，正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物調(diào)配,減少棉鈴脫落。

(3)若該激素不能促進(jìn)插條生根,卻可促進(jìn)種子萌發(fā)和植株增高，該激素最可能是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示培育轉(zhuǎn)基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程，其中字母代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個(gè)體，數(shù)字代表過(guò)程、方法。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中過(guò)程 1-7 所涉及的生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、細(xì)胞核移植

B.4 過(guò)程需要借助顯微注射法完成核移植，并將 d 置于發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)

C.圖中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)將細(xì)胞置于 5％CO2的氣體環(huán)境中，維持培養(yǎng)液的pH相對(duì)穩(wěn)定

D.通常用去核的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因?yàn)樗写龠M(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地退耕還林若干年后生態(tài)環(huán)境逐步改善。圖甲、乙、丙表示退耕還林過(guò)程中各種量隨時(shí)間的變化曲線，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖甲可表示演替過(guò)程中物種豐富度與時(shí)間的關(guān)系

B.圖乙可表示演替過(guò)程中抵抗力穩(wěn)定性與時(shí)間的關(guān)系

C.圖丙可表示草本植物數(shù)量隨時(shí)間變化的情況

D.人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行

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