11．人類紅綠色盲的遺傳屬于伴性遺傳．下圖是一個(gè)家族的紅綠色盲病遺傳系譜圖，圖中患者Ⅲ代7號(hào)的致病基因不可能來(lái)自（　�。�
A．3B．4C．1D．6

分析 紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，其特點(diǎn)是：
（1）隔代交叉遺傳；
（2）男患者多于女患者；
（3）女患者的父親和兒子均患病，正常男性的母親和女兒均正常．

解答 解：色盲是伴X染色體隱性遺傳病，具有交叉遺傳的特點(diǎn)，因此Ⅲ代患病男孩的色盲基因直接來(lái)自Ⅱ代的母親．又由于Ⅰ2正常，因此Ⅱ代母親的色盲基因只能來(lái)自Ⅰ1．
故選：ABD．

點(diǎn)評(píng) 本題以色盲為素材，結(jié)合系譜圖，考查伴X染色體隱性遺傳病，要求考生識(shí)記伴X染色體隱性遺傳病的特點(diǎn)，能根據(jù)系譜圖判斷Ⅱ5號(hào)患病男孩的色盲基因的來(lái)源，進(jìn)而選出正確的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．對(duì)細(xì)胞核的闡述，不正確的是（　�。�
A．DNA主要位于細(xì)胞核內(nèi)
B．是遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C．是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所
D．細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列不屬于細(xì)胞間信息交流方式的是（　�。�
A．細(xì)胞分泌的激素與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面受體結(jié)合
B．精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合
C．玉米植株細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲交流信息
D．水分、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)可進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)參與細(xì)胞代謝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒(méi)有核膜的一組生物是（　�。�
A．噬菌體、細(xì)菌B．變形蟲、草履蟲C．藍(lán)藻、酵母菌D．桿菌、發(fā)菜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法，不正確的是（　　）
A．血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液
B．人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的
C．有多種生理系統(tǒng)共同參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)
D．葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為吞噬細(xì)胞殺滅病菌的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）吞噬細(xì)胞對(duì)病菌的這種吞噬作用屬于非特異免疫．
（2）B細(xì)胞識(shí)別抗原后，受到刺激后，經(jīng)增殖并分化為效應(yīng)B（漿細(xì)胞）細(xì)胞和記憶B細(xì)胞．
（3）當(dāng)病菌進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部時(shí)，則效應(yīng)T細(xì)胞可與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，并使細(xì)胞裂解，使病原體失去寄生的基礎(chǔ)．該過(guò)程屬于細(xì)胞免疫（特異性免疫）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分示意圖．冬天，一個(gè)健康男子在室外靜靜地等車，下列有關(guān)其體溫調(diào)節(jié)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該男子體溫調(diào)節(jié)中樞一直處于調(diào)節(jié)體溫穩(wěn)定的較興奮狀態(tài)
B．該男子體內(nèi)熱量主要來(lái)自④⑤的產(chǎn)熱
C．②③、②⑤均屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D．⑦⑧的活動(dòng)增強(qiáng)，會(huì)引起③④⑤⑥的活動(dòng)相應(yīng)增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海平安縣一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖，屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的層析點(diǎn)的是（ ）

A．①② B．③④ C．⑤⑥ D．③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧撫順重點(diǎn)高中協(xié)作校高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用2H來(lái)標(biāo)記H2O，追蹤光合作用中氫轉(zhuǎn)移的最可能途徑是（ ）

A．H5O→[H]→C6H12O6

B．H2O→[H]→C3化合物→C6H12O6

C．H2O→[H]→C5化合物→C6H12O6

D．HO→[H]→C5化合物→C3→C6H12O6

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