【題目】分析如圖中化合物的結(jié)構(gòu),回答問題.
(1)該化合物中①表示________,④表示________,⑦表示_____。
(2)該化合物是由__種氨基酸通過__方式形成的,該化合物叫________。
(3)該化合物中的氨基酸種類不同是由_____決定的,其編號是_______。
(4)該化合物含有__個(gè)氨基、__個(gè)羧基,若完全水解成為氨基酸則需要__個(gè)水分子。
(5)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是_______。
【答案】 氨基 肽鍵 羧基 4 脫水縮合 四肽(多肽) R基 ②③⑤⑥ 2 2 3
【解析】試題分析:分析題圖,題圖是某化合物的結(jié)構(gòu)式,其中①是氨基,②③⑤⑥是R基,④是肽鍵,⑦是羧基。
(1)根據(jù)以上分析可知,圖中①表示氨基,④表示肽鍵,⑦表示羧基。
(2)該化合物是由4種氨基酸(R依次是-H、CH3、-CH2-CONH2、-CH2COOH)通過脫水縮合方式形成的,稱為四肽或多肽。
(3)該化合物中的氨基酸種類不同是由R基決定的,其編號是②③⑤⑥。
(4)該化合物含有2個(gè)氨基(位于①⑤處)、2個(gè)羧基(位于⑥⑦處);該化合物形成時(shí)脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=4-1=3個(gè),因此其完全水解成為氨基酸需要消耗3個(gè)水分子。
(5)組成這類化合物的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
B. 處于圖3中B→C段的是圖1所示細(xì)胞;完成圖3中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期
C. 有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中d所示的情況
D. 圖4中a可對應(yīng)圖3中的B→C段;圖4中c對應(yīng)圖3中的A→B段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的說法,錯(cuò)誤的是( )
A. 核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”
B. 細(xì)胞膜能提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積,有利于酶的附著
D. 核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行大分子物質(zhì)的交換通道
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的一端堿基為GUA,此轉(zhuǎn)運(yùn)RNA所運(yùn)載的氨基酸是( )
A.GUA(纈氨酸) B.CAU(組氨酸) C.UAC(酪氨酸) D.AUG(甲硫氨酸)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)是由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi) 者、分解者這些成分相互作用形成的統(tǒng)一整體,下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的示意圖。
(1)在圖示生態(tài)系統(tǒng)中,非生物的物質(zhì)和能量有___________,生產(chǎn)者是_____________,未列出的成分是___________。
(2)圖中有___________條食物鏈,屬于三級消費(fèi)者的生物有______________________。
(3)草原返青時(shí),綠色為兔子提供了可以采食的物理信息,這種信息能調(diào)節(jié)二者間的___________(填“競爭”或“捕食”)關(guān)系。
(4)在綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹這條食物鏈中,第三營養(yǎng)級的生物是___________;僅在此食物鏈中若蜥蜴滅絕,短時(shí)間內(nèi)蚱蜢的數(shù)量將會(huì)___________(填“增加”或“減少”)。
(5)由分析可知:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有兩個(gè)明顯的特點(diǎn):___________和___________。
(6)—般來說,能量在相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級間的傳遞效率大約是___________,因此,研究能量流動(dòng)可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使___________持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線表示在南海某島上遷入一些農(nóng)戶,那里土地肥沃,氣候宜人,若干年后,島上人口增長的情況.相關(guān)表述錯(cuò)誤的是( )
A. 該島在m年內(nèi),人口增長類似“J”型曲線
B. 由O點(diǎn)降至P點(diǎn)的主要原因是缺乏淡水資源
C. 當(dāng)人口數(shù)量接近n線時(shí),環(huán)境阻力越來越大,n線是該環(huán)境允許的最大值
D. 由P點(diǎn)升到Q點(diǎn)并穩(wěn)定在n線上,說明該島上生態(tài)環(huán)境具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下,同時(shí)一次性口服葡萄糖100g,然后每隔1h測定一次血糖含量,將結(jié)果繪制成如圖曲線,據(jù)圖分析正確的是( )
①a、b分別代表正常人和糖尿病患者;
②a在1~2h血糖下降,某些氨基酸合成增加;
③b在1~2h血糖處于高處,糖原合成增加;
④b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致.
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在19世紀(jì)的科學(xué)家中,其科學(xué)思想對于解放人們思想的作用,可以與哥白尼太陽中心說媲美的是( )
A.牛頓的力學(xué)體系B.達(dá)爾文的進(jìn)化論
C.普朗克的量子論D.愛因斯坦的相對論
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