A. | 自由擴散 | B. | 協(xié)助擴散 | C. | 被動運輸 | D. | 主動運輸 |
分析 對于此類試題,考生應掌握小分子物質跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c.
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、自由擴散不需要載體蛋白協(xié)助,圖示運輸方式需要載體協(xié)助,A錯誤;
B、協(xié)助擴散的運輸方向是從高濃度→低濃度,而圖示運輸方向是從低濃度→高濃度,B錯誤;
C、被動運輸都是從高濃度→低濃度,而圖示運輸方向是從低濃度→高濃度,C錯誤;
D、圖示運輸方式是從低濃度→高濃度,屬于主動運輸,D正確.
故選:D.
點評 本題結合物質跨膜運輸?shù)氖疽鈭D,考查物質跨膜運輸方式,要求考生掌握小分子物質的跨膜運輸方式,能列表比較三者,并能根據(jù)圖中信息準確判斷其跨膜運輸方式,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌由于基因突變和染色體變異,形成了多種變異類型 | |
B. | 70%的致病菌具有耐藥性,與新生兒是否接觸過抗生素無關 | |
C. | 新生兒出生時接種疫苗,可預防各種細菌感染 | |
D. | 新生兒通過從母體獲取的免疫球蛋白,對細菌發(fā)生的免疫反應屬于非特異性免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞膜的成分有磷脂、膽固醇、蛋白質、糖類等 | |
B. | 細胞之間的信息交流依賴于細胞膜上的載體 | |
C. | 高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新 | |
D. | 內質網的膜上附著有多種酶,有利于化學反應的高效進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖→丙酮酸 | B. | CO2+C5→2C3 | ||
C. | 氨基酸→多肽 | D. | 葉綠素釋放e傳遞給 NADP+ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
植物品種 | 光補償點 (千勒克斯) | 光飽和時光照強度(千勒克斯) | 光飽和時植物光合作用CO2的消耗量(mgCO2/100cm2﹒h) | 黑暗條件下植物呼吸作用CO2的釋放量(mgCO2/100cm2﹒h) |
A | 3 | 4 | 30 | 15 |
B | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
C | 3 | 11 | 35 | 20 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甜是顯性性狀 | B. | 非甜是顯性性狀 | C. | 相互混雜 | D. | 環(huán)境影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成肽鍵的化學元素不同 | |
B. | 組成蛋白質的氨基酸種類和數(shù)量不同 | |
C. | 蛋白質的空間結構不同 | |
D. | 組成蛋白質的氨基酸排列順序不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同的生物膜上的糖類均與蛋白質結合形成糖蛋白 | |
B. | 細胞膜可以通過高爾基體分泌的小泡實現(xiàn)自我更新 | |
C. | 效應T細胞使靶細胞裂解的過程體現(xiàn)了細胞膜的功能特點 | |
D. | 人體肝臟細胞與神經細胞上的膜蛋白種類和含量大體相同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省臨汾市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•曲沃縣校級期中)穩(wěn)態(tài)的生理意義是( )
A.使體溫維持相對恒定
B.使體液的PH保持相對穩(wěn)定
C.使內環(huán)境的滲透壓處于相對平衡
D.是機體進行正常生命活動的必要條件
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