分析 據(jù)圖分析:a是由下丘腦發(fā)出的傳出神經(jīng),效應器是為和腸道的平滑。挥|的結(jié)構(gòu)分為突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜.胰島素是人唯一降低血糖的激素.抗利尿激素有下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞分泌由垂體釋放作用于腎小管和腎集合管,作用是促進水分的重吸收.在體液免疫過程中,抗體是由漿細胞分泌的.
解答 解:(1)神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體中的突觸小泡中,當興奮沿神經(jīng)a傳到末梢,引起傳出神經(jīng)末梢內(nèi)的突觸小泡移動到突觸前膜并融合后釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)會與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使下一神經(jīng)元產(chǎn)生興奮.b處的突觸結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜.
(2)胰島素為生物大分子,從胰島B細胞釋放到細胞外的運輸方式是胞吐.葡萄糖進入骨骼肌細胞的運輸方式是協(xié)助擴散.血糖濃度升高,會刺激胰島B細胞分泌胰島素,胰島素具有促進葡萄糖進入骨骼肌細胞和被利用,降低血糖濃度,血糖保持穩(wěn)定.
(3)機體失水過多,細胞外液滲透壓升高,位于下丘腦的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦链竽X皮層的軀體感覺中樞產(chǎn)生口渴感;另一方面可使抗利尿激素釋放增多,從而促進腎小管和腎集合管對水分的重吸收,尿量減少,保持體內(nèi)水分平衡.
(4)抗體是由漿細胞產(chǎn)生與分泌的球蛋白.
故答案為:
(1)突觸小泡 (特異性)受體 突觸間隙
(2)胞吐 協(xié)助擴散 促進葡萄糖進入骨骼肌細胞和被利用,降低血糖濃度
(3)下丘腦 大腦皮層 腎小管
(4)漿(或效應B淋巴)
點評 本題結(jié)合圖示主要考查市交通局和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在強化學生對激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用機制的理解與運用.題目難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | X和Y分別代表下丘腦和垂體 | |
B. | TSH為促甲狀腺激素釋放激素 | |
C. | 當人體進入寒冷環(huán)境時,①過程將加強 | |
D. | Y上具有能識別TRH和甲狀腺激素的特異性受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若甲中a和b分別代表細菌和藍藻,則c可能代表放細菌,d可能代表原核生物 | |
B. | 若乙中三個圓圈代表3種生物生存的空間范圍時,則最容易絕滅的生物是a | |
C. | 若丙中三個圓圈中,a、c表示兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng),則b處物種數(shù)量比a、c都多 | |
D. | 若丁中b代表可遺傳的變異,則a可表示基因重組. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖乙所示細胞與圖甲所示細胞的主要區(qū)別是沒有由核膜包圍的細胞核 | |
B. | 圖甲、乙細胞組成的生物能利用太陽光能把無機物合成有機物 | |
C. | 這兩類細胞在結(jié)構(gòu)上的一個相同點是都有細胞壁,但細胞壁的成分有差異 | |
D. | 這兩類生物的細胞呼吸的方式都為有氧呼吸,是因為他們都具有線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非生物因素對種群數(shù)量的變化沒有影響 | |
B. | 種群的增長率達最大值 | |
C. | 食物將不再是限制種群發(fā)展的因素 | |
D. | 新出生的個體數(shù)有可能大于死亡的個體數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在同樣的環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 | |
B. | 在同樣的環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同 | |
C. | 表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 | |
D. | 基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)熱增加 | B. | 分解有機物增加 | C. | 散熱減少 | D. | 排汗增加 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)下列有關(guān)細胞核結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( )
A.核孔實現(xiàn)了細胞與細胞之間的信息交流
B.染色質(zhì)主要是由 DNA 和蛋白質(zhì)組成
C.核仁與核糖體的形成有關(guān)
D.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因組合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa |
植物顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
類型編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因分布位置 |
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