A. | 真空包裝水果可延長保存期 | B. | 人發(fā)高燒時(shí),食欲下降 | ||
C. | 利用酵母菌釀制葡萄酒 | D. | 施用農(nóng)家肥可提高大棚蔬菜的產(chǎn)量 |
分析 1.水果貯藏保鮮時(shí)的條件:零上低溫(抑制酶的活性)、低氧(抑制無氧呼吸)、高CO2濃度(抑制有氧呼吸);零下低溫使得水果細(xì)胞因結(jié)冰而凍壞.
2.食物的消化主要與消化酶有關(guān).消化酶的消化作用受溫度的影響,溫度過高或過低消化酶的消化能力下降,37℃時(shí)消化酶的消化作用最強(qiáng).
3、酵母菌是兼性厭氧微生物.酵母菌在適宜的通氣、溫度和pH等條件下,進(jìn)行有氧呼吸并大量繁殖;在無氧條件下則進(jìn)行酒精發(fā)酵.
解答 解:A、生產(chǎn)上常利用細(xì)胞呼吸原理在真空環(huán)境下儲存水果,抑制呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,延長保存期,A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)人體高燒時(shí),酶的活性降低,使細(xì)胞呼吸減弱,導(dǎo)致食欲下降,B錯(cuò)誤;
C、釀酒時(shí):早期通氣--促進(jìn)酵母菌有氧呼吸,利于菌種繁殖,后期密封發(fā)酵罐--促進(jìn)酵母菌無氧呼吸,利于產(chǎn)生酒精,C錯(cuò)誤;
D、施用農(nóng)家肥可適當(dāng)增加溫室大棚內(nèi)環(huán)境中的CO2濃度,增加作物光合作用強(qiáng)度,從而提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,屬于高考的熱點(diǎn),意在考查考生的理解分析能力,屬于中等難度題.
常考的細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用:
1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口:增加通氣量,抑制致病菌的無氧呼吸.
2、釀酒時(shí):早期通氣--促進(jìn)酵母菌有氧呼吸,利于菌種繁殖,后期密封發(fā)酵罐--促進(jìn)酵母菌無氧呼吸,利于產(chǎn)生酒精.
3、食醋、味精制作:向發(fā)酵罐中通入無菌空氣,促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸.
4、土壤松土,促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用,有利于主動(dòng)運(yùn)輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量
5、稻田定期排水:促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸.
6、提倡慢跑:促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸,防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 9:3:3:1 | B. | 4:2:2:1 | C. | 1:1:1:1 | D. | 2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與苯丙氨酸對應(yīng)的密碼子為AAA或AAG | |
B. | 編碼CFTR蛋白基因中發(fā)生堿基缺失屬于基因突變 | |
C. | 細(xì)胞中合成CFTR蛋白需要tRNA、mRNA、rRNA參與 | |
D. | CFTR蛋白基因缺失堿基后轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中嘧啶比例降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、N、P是核糖體、ATP、細(xì)胞膜、核苷酸共有的化學(xué)元素 | |
B. | 線粒體、細(xì)胞核、葉綠體都具有雙層膜結(jié)構(gòu) | |
C. | 藍(lán)藻、酵母菌和HIV都有DNA | |
D. | tRNA、抗體、限制酶、載體都是具有特異性識別作用的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)某XY型性別決定的二倍體植物,紅花和白花由一對等位基因(A-a)控制,細(xì)葉和寬葉由另一對等位基因(B-b)控制,圖1所示為甲、乙、丙三植株體細(xì)胞中這兩對基因及有關(guān)的染色體組成。甲和乙植株雜交,后代全為紅花雄株,且寬葉與細(xì)葉各占一半;甲和丙植株雜交,后代中雌株全為紅花寬葉,雄株紅花寬葉與紅花細(xì)葉各占一半。請分析回答:
(提示:上述兩對基因中有一個(gè)基因還具有致個(gè)體或花粉或卵細(xì)胞死亡的效應(yīng)。)
(1)植株甲、乙的表現(xiàn)型分別為 。
(2)甲、乙雜交后代只出現(xiàn)雄株的原因是 。
(3)該種植物各種可能的雜交組合中,雜交后代中aaXBXb比例最高的親本組合是: (答基因型)。并用遺傳圖解寫出雜交過程。
(4)甲乙雜交后代中一變異植株丁的體細(xì)胞染色體組成如圖2所示,這種變異類型稱為 ,這種變異 (可以/不可以)通過顯微鏡直接觀察到。為了進(jìn)一步驗(yàn)證丁的基因組成,可選擇與植株 (從甲、乙、丙中選擇)進(jìn)行雜交,后代表現(xiàn)型及比例為 。
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將剛采摘的新鮮藍(lán)莓分成兩等份,一份用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi),另一份則始終在1℃的冷庫內(nèi)貯藏。從冷藏后算起每10天取樣一次,測定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.比值大于l,表明藍(lán)莓既進(jìn)行需氧呼吸,又進(jìn)行厭氧呼吸
B.第20天CO2處理組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量低于對照組
C.第40天對照組有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
D.為抑制藍(lán)莓貯藏時(shí)的無氧呼吸,貯藏前可用高濃度的CO2處理一定時(shí)間
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
埃博拉病毒(EBOV)是一種RNA病毒,能通過接觸感染動(dòng)物的血液、分泌物、器官或其他體液,引起人類和靈長類動(dòng)物患埃博拉出血熱,危害極大。下列說法正確的是
A.EBOV能在人類和靈長類的血液及其他分泌物中生存和繁殖
B.EBOV侵入生物體后,直接被漿細(xì)胞識別并分泌抗體消滅
C.EBOV在體內(nèi)加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫
D.EBOV在宿主細(xì)胞中復(fù)制需要的原料全部由宿主細(xì)胞提供
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是( )
A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6
B.乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期,則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW兩種
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