為研究生長素對側芽生長的影響,某研究小組將完整植株去除頂芽,并定時測定側芽長度、實驗結果如圖所示。下列敘述正確的是
A.IAA是植株之間傳遞信息的分子,起催化作用
B.頂芽合成的IAA由于重力作用向側芽運輸
C.在植物體內,谷氨酸經過一系列反應轉變?yōu)镮AA
D.加設一組去頂并在切口涂抹高濃度IAA的實驗,可預測實驗結果為側芽長度明顯小于II組
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程 | |
B. | 在顯微鏡視野內可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞 | |
C. | 處于分裂間期的細胞最多 | |
D. | 在誘導染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導的原理相似 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年度四川省高二入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物體與水分的關系,敘述正確的是
A.貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)
B.水從根系向地上部分的運輸與細胞壁無關
C.適應高滲環(huán)境的動物可排出體內多余的鹽
D.缺水時,動物體的正反饋調節(jié)能促使機體減少水的散失
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年度河北衡水中學高二上第二次調考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究赤霉素(GA1)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取莬絲子莖2.5cm莖芽,進行無菌培養(yǎng)(圖1),實驗分為A、B、C、D四組,每組用不同濃度的激素處理30天后測量莖芽長度(圖2),研究還表明:當藥物完全抑制DNA復制后,GA2誘導的莖芽生長被抑制了54%,下列分析正確的是
A.用激素處理時,應將IAA加到培養(yǎng)液中
B.圖2的數(shù)據(jù)表明GA3和IAA都促進生長,IAA的作用沒有表現(xiàn)出兩重性
C.B組中兩種激素聯(lián)合處理對莖芽生長的促進作用是IAA單獨處理的2倍
D.GA2影響莖芽生長的方式是促進細胞分裂和細胞伸長
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年度河北衡水中學高二上第二次調考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布,據(jù)所學知識和圖中信息判斷,下列敘述錯誤的是
A.生長素主要在生長素活躍的部位合成
B.b點所對應的細胞體積比a點所對應的細胞體積大
C.a點對應濃度的生長素作用于d點可有會抑制d點細胞的生長
D.a點生長素濃度較高是由b、c點細胞合成的生長素運輸?shù)絘點所致
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年度河北衡水中學高二上第二次調考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是達爾文利用燕麥胚芽鞘所做的實驗,該實驗研究的目的是探究
A.胚牙鞘尖端對光線是否敏感,照光后是否會引起胚芽鞘向光彎曲
B.胚牙鞘背光的一側促進生長的物質含量是否較多
C.胚牙鞘是否表現(xiàn)向光性、取決于尖端
D.生長素是否會受到強光的破壞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年度河北衡水中學高二上第二次調考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關激素和氨基酸的敘述,正確的是
A.激素都是由氨基酸構成的
B.生長素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產生紫色反應
C.人體內沒有酪氨酸就無法合成黑色,所以酪氨酸是必需氨基酸
D.當血液中甲狀腺激素濃度降低時,引起垂體分沁的促甲狀腺激素增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年度河北衡水中學高二上第二次調考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體體液中物質交換示意圖,下列有關敘述不正確的是
A.①,②,③依次為淋巴、血漿、組織液
B.乙酰膽堿可以存在于②中
C.①與②、①相比含有較多的蛋白質
D.正常情況下,蛋白質水解酶不會存在于①中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②體現(xiàn)了細胞膜的功能特點 | B. | 蔗糖進入細胞與③有直接關系 | ||
C. | ①和②所示的過程都需要能量和載體 | D. | 葡萄糖進入細胞只能通過②完成 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com