如圖表示模擬發(fā)生在細胞中的一些生理過程,下列有關(guān)敘述中正確的是(  )
A、該圖模擬的過程不可能在任何生物體內(nèi)都能發(fā)生
B、只要滿足圖中條件,該過程就能發(fā)生
C、如果酶是RNA聚合酶,則甲是DNA,乙是RNA
D、如果原料是核苷酸,則此過程為轉(zhuǎn)錄或翻譯,發(fā)生的場所主要是細胞核或核糖體
考點:DNA分子的復制,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:中心法則的內(nèi)容:

圖示過程可以表示上圖中的五個箭頭,該過程中的反應均需要酶的催化,但是在高溫、過酸、過堿條件下酶的活性會喪失,反應不能進行.
解答: 解:A、分析圖解可知,該過程可以模擬遺傳信息的傳遞過程,但是病毒只能寄生在宿主細胞中進行核酸的復制和蛋白質(zhì)的合成,病毒自身不能發(fā)生該過程,A正確;
B、該過程的發(fā)生需要酶的催化,但是酶需要適宜的溫度和PH,高溫條件下該過程不能發(fā)生,B錯誤;
C、如果酶是RNA聚合酶,則乙是RNA,但甲可能是DNA或RNA,即該過程中可以表示轉(zhuǎn)錄和RNA的自我復制過程,C錯誤;
D、如果原料是核苷酸,則此過程為DNA復制或轉(zhuǎn)錄等過程,發(fā)生的場所主要是細胞核,而翻譯的原料為氨基酸,場所為核糖體,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查了DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等方面的知識,要求考生明確病毒自身不能發(fā)生該過程,只能在宿主細胞中進行遺傳信息的傳遞;明確影響酶的活性的因素;識記RNA聚合酶可以催化轉(zhuǎn)錄和RNA復制過程;明確翻譯過程的原料和場所.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生物大分子的敘述,不正確的是( 。
A、DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)
B、酶是生物體產(chǎn)生的具有催化活性的生物大分子
C、RNA通常只有一條鏈,他的堿基組成與DNA有所不同
D、蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時,內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化.下列環(huán)境變化和激素對應正確的是( 。
A、劇烈運動--促胰液素
B、飲水過多--抗利尿激素
C、食物缺碘--促甲狀腺激素
D、溫度過高--甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

當人們從事體力勞動時,一方面要消耗大量能量,一方面會大量出汗,此時機體通過多項調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,其中包括( 。
A、胰島A細胞的分泌活動增強
B、胰島B細胞的分泌活動增強
C、抗利尿激素分泌增加
D、抗利尿激素分泌減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時的傳入神經(jīng)放電頻率(敏感程度),相關(guān)說法不正確的是(  )
A、測試期間大鼠傳入神經(jīng)放電頻率的變化說明動物能通過調(diào)節(jié)維持體溫的相對恒定
B、兩個曲線交點對應的溫度表示大鼠的正常體溫.該實驗在皮膚冷卻處理的過程中,隨著處理溫度的降低,傳入神經(jīng)放電頻率減小
C、大鼠受到寒冷刺激,皮膚冷覺感受器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,導致甲狀腺激素等分泌增加,機體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定,此調(diào)節(jié)機制為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
D、測試實驗中,若在突觸間隙處給予某種藥物后,再刺激軸突,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,則該藥物最可能是抑制了突觸后膜的功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

切取牛的生長激素基因和人的生長激素基因,用顯微注射技術(shù)將它們分別注入小鼠的受精卵中,從而獲得了“超級鼠”,此項技術(shù)遵循的原理是( 。
A、基因突變:DNA→RNA→蛋白質(zhì)
B、基因工程:RNA→RNA→蛋白質(zhì)
C、細胞工程:DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D、基因重組:DNA→RNA→蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項不屬于基因工程在實際中的應用的是( 。
A、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育成功
B、利用DNA探針檢測飲用水中有無病毒
C、培育工程菌使之能產(chǎn)生胰島素
D、將C4植物細胞內(nèi)的葉綠體移入C3植物細胞內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞間的信息傳遞方式,下列敘述中錯誤的是( 。
A、性激素和神經(jīng)遞質(zhì)的傳輸方式依次是A和B
B、B中信息傳遞的速度比A中信息傳遞的速度要快
C、若A圖中“細胞”為下丘腦中的神經(jīng)分泌細胞,則“靶細胞”最可能是甲狀腺細胞
D、人體對寒冷的反應與B有關(guān),也可能與A有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(1)構(gòu)成細胞的元素中含量最多的元素是
 
;構(gòu)成細胞的含量最多的化合物是
 
.細胞中含量最多的有機化合物是
 
;細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)是
 
;作為主要能源物質(zhì)的是
 
;細胞膜中通常含脂質(zhì)中的
 

(2)如果用雙縮脲試劑鑒定劣質(zhì)奶粉是否含有蛋白質(zhì),那么,將待測樣液注入試管之后,注入試劑的順序應該是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案