某生物興趣小組對某種皮膚遺傳病進行了調(diào)查,以下說法正確的是 ( )。
A.要選擇多個基因控制的皮膚遺傳病進行調(diào)查
B.在調(diào)查該皮膚病的發(fā)病率時,選取的樣本越多,誤差越小
C.在調(diào)查該皮膚病的遺傳方式時應注意隨機取樣
D.在調(diào)查該皮膚病的發(fā)病率時應選取患者家庭進行調(diào)查
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來,進入一相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿越的生物膜層數(shù)是( )
A.5層 B.6層 C.7層 D.8層
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省寧波市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)構(gòu)與功能相適應是生物學的基本觀點,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有細胞核,利于攜帶氧
B.大量合成胰蛋白酶的胰腺細胞中光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達
C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核糖體的數(shù)量明顯增加
D.細胞中線粒體的形狀、大小隨代謝條件的不同而不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省昆明市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一棵楊樹的結(jié)構(gòu)層次為
A.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體
B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
C.細胞→組織→器官→個體
D.細胞→器官→系統(tǒng)→個體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年許昌市高一上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
繼三鹿奶粉的三聚氰胺事件后,多地再現(xiàn)三聚氰胺奶粉,長期攝入三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌。下列有關(guān)說法,不正確的是
A.N是蛋白質(zhì)的組成元素,沒有N生物體就不能合成蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)受熱變性時肽鍵數(shù)不改變
C.全部的抗體、大多數(shù)的酶、部分激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D.由M個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M—Z—N個水分子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二創(chuàng)新班上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細胞囊泡運輸?shù)拿枋,正確的是( )
A.細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)
B.唾液淀粉酶經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外
C.細胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸
D.囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省吉林市高一11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是
A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同
D.自由水與結(jié)合水在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗
B.當處于炎熱環(huán)境中時,機體的散熱量大于產(chǎn)熱量
C.垂體通過下丘腦分泌的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動
D.神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮,沿軸突傳遞給下一個細胞只能是單向的
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是
A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質(zhì)
B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力
C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)
D.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA
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