(2012•北京)從生命活動(dòng)的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為( )
A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞
B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
C.元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞
D.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因型 | B和T同時(shí)存在 (B_T_) | T存在,B不存在 (bbT_) | T不存在 (B_tt或bbtt) |
性別 | 雌雄同株異花 | 雄株 | 雌株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)題目 | 操作過程 | 主要目的 |
① | 提取綠葉中的色素 | 加入CaCO3 | 使研磨充分 |
② | 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離 | 在蓋玻片一側(cè)用吸水紙吸引 | 吸除多余液體,以免污染鏡頭 |
③ | 柱狀分離比的模擬 | 將抓取的 小球放回原來小桶 | 避免小桶中小球數(shù)目不斷減少 |
④ | 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化 | 吸取培養(yǎng)液之前輕輕振蕩試管 | 使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻 |
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有細(xì)胞器 | B. | 有成形的細(xì)胞核 | ||
C. | 能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯過程 | D. | 進(jìn)行有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•延安校級(jí)月考)下列有關(guān)組成生物體元素和化合物的敘述,正確的是( )
A.組成生物體的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多
B.多肽都含有C、H、O、N、P五種種元素
C.活細(xì)胞的化合物中,蛋白質(zhì)的含量最高
D.RNA由核糖核苷酸連接而成,也可以貯存遺傳信息
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•邯鄲期末)沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是( )
A.大腸桿菌與藍(lán)藻 B.大腸桿菌與病毒
C.大腸桿菌與酵母菌 D.酵母菌與病毒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•大連校級(jí)期末)下列物質(zhì)中,屬于分泌蛋白的是( )
①消化酶 ②抗體 ③載體
④呼吸酶 ⑤性激素 ⑥胰島素.
A.①②③④ B.②③⑤⑥
C.①②⑥ D.只有①④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•肥東縣校級(jí)期中)在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,酒精是用途較廣的一種化學(xué)試劑.下列相關(guān)敘述,不正確的是( )
A.鑒定植物組織細(xì)胞內(nèi)的脂肪實(shí)驗(yàn),使用體積分?jǐn)?shù)(下同)為50%的酒精,目的是洗去浮色
B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),使用70%的酒精,目的是增大細(xì)胞膜的通透性
C.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),使用無水乙醇,目的是溶解色素
D.觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),使用95%的酒精,目的是作為解離液的成分
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