科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會(huì)使T細(xì)胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低．下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放 直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，還可通過有關(guān)體液間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，以上兩種物質(zhì)作用完成后可能都要 （填“失去”或“保持”）活性。

（2）精神因素使T細(xì)胞活性下降后，呈遞抗原信息的能力降低，且 的分泌量減少，影響了 細(xì)胞分裂和分化能力，使抗體生成量減少。

（3）若抗體結(jié)合到消化道上皮細(xì)胞，再接受同一抗原刺激后引起腹瀉嘔吐，這在免疫學(xué)上稱為 ，參與抗體合成與分泌的膜性細(xì)胞器有線粒體和 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容不包括（ ）

A．一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞及其代謝產(chǎn)物所構(gòu)成

B．細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，是具有生命的有機(jī)體

C．細(xì)胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是

A．外祖父→母親→男孩 B．外祖母→母親→男孩

C．祖父→父親→男孩 D．祖母→父親→男孩

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種南瓜矮生突變體可分為兩類：激素合成缺陷型和激素不敏感型。為研究這種矮生南瓜屬于哪種類型，研究者用長素和赤霉素溶液進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，請據(jù)圖分析并回答：

（1）為得到某濃度激素處理后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，研究者需要測量兩種南瓜莖處理前后的長度，并計(jì)算出_______；而且需要取每組數(shù)據(jù)的__________值，作為該組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

（2）生長素的生理作用具有__________的特點(diǎn)；赤霉素對正常南瓜具有__________作用，而對__________幾乎無作用，正常南瓜對__________更敏感。

（3）對矮生南瓜噴施生長素或赤霉素__________（填“能”或“不能”）使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常，由此推測：該矮生南瓜屬于__________突變體。

（4）由C圖顯示的結(jié)果看，兩種南瓜莖中生長素和赤霉素的含量無明顯差異，該結(jié)果__________（填“支持”或“不支持”）上述推測。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是

A．單細(xì)胞生物都是原核生物

B．構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇

C．細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

D．細(xì)胞不能無限長大的原因之一是受細(xì)胞核控制范圍的限制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷（1卷）（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的作用是水解DNA

B．若探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物

C．誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理

D．恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測氧氣的釋放部位

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南濮陽高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的性別決定屬于XY型，體細(xì)胞中有4對同源染色體，是很好的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。果蠅的圓眼和棒狀眼為一對相對性狀，由等位基因E、e控制�；卮鹣铝袉栴}：

（1）基因E和基因e的根本區(qū)別是________________。果蠅的IV號染色體多一條染色體稱為三體，這種變異屬于________________。

（2）若測定果蠅基因組的序列，要對其中的_____________條染色體進(jìn)行DNA測序。果蠅的正常細(xì)胞中最多有_____________個(gè)染色體組。

（3）現(xiàn)已知果蠅的圓眼和棒狀眼屬于伴性遺傳，為確定控制圓眼和棒狀眼的基因是位于X染色體與Y染色體的同源區(qū)段還是位于X染色體與Y染色體的非同源區(qū)段，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：在某一果蠅種群中，隨機(jī)選取一只圓眼雌果蠅與一只棒狀眼雄果蠅交配，重復(fù)三次，結(jié)果如表：

由此結(jié)果可判斷控制圓眼和棒狀眼的基因最可能位于_____________，且_____________為顯性性狀，親代棒狀眼雄果蠅的基因型分別為_____________（相關(guān)基因用E、e表示）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南濮陽高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)單倍體、二倍體及染色體的敘述，錯(cuò)誤的是

A．有的單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)存在同源染色體

B．21三體綜合癥患者的體細(xì)胞中有三個(gè)染色體組

C．人的初級卵母細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中可能存在等位基因

D．蜜蜂的蜂王是二倍體，由其卵細(xì)胞直接發(fā)育成的雄蜂是單倍體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西宜春奉新縣一中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列是對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)質(zhì)描述的一項(xiàng)是（ ）

A．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

B．穩(wěn)態(tài)是各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果

C．溫度、pH、滲透壓等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡

D．穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)細(xì)胞生活不可缺少的條件

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