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【題目】科研小組對某生態(tài)系統(tǒng)中三個動物種群的λ值(出生率/死亡率)進行了調查,結果如圖所示,其中一種動物為入侵種。

下列敘述正確的是(

A.2011~2016年,種群A的數(shù)量先下降后增加

B.2013年,種群B的數(shù)量顯著低于種群AC的數(shù)量

C.2016~2017年,種群C的數(shù)量不再發(fā)生改變,種群呈均勻分布

D.種群C最可能為外來入侵物種,該生物對當?shù)丨h(huán)境具有較好的適應性

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意分析,動物C2011年到2015年,λ1時,表示種群數(shù)量在增長;2015年到2017年,λ=1,表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定;

動物AB2011年到2016年,λ1時,表示種群數(shù)量在下降;

2016年到2017年,動物A數(shù)量不變,動物B數(shù)量增多。

A、2011~2016年,種群1,種群數(shù)量在下降,A錯誤;

B、由于從圖中不能看出種群的初始數(shù)量,所以不能判斷三個種群的數(shù)量,B錯誤;

C、2016~2017年,種群Cλ=1,種群數(shù)量不變,但不能判斷其空間分布,C錯誤;

D、從圖中看出種群C的量不斷增加,而AB的數(shù)量不斷降低,有可能C是外來入侵物種,該生物對當?shù)丨h(huán)境具有較好的適應性,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長曲線,下列有關種群數(shù)量增長曲線的敘述中正確的是

A.圖甲為“J”型增長,每年增加的個體數(shù)量始終不變

B.圖乙為“S”型增長,G點時增長速率達到最大值

C.防治蝗災應在害蟲數(shù)量達到F點時進行

D.漁業(yè)捕撈后剩余量應該在E點左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是胰島素基因表達過程示意圖,下列相關敘述正確的是(

A.①②過程中都存在堿基配對,配對方式完全相同

B.正常情況下,在該細胞內可以發(fā)生核DNA分子的復制

C.①②過程的模板都是一條核苷酸單鏈,這兩條單鏈的核苷酸種類完全不同

D.該細胞內的mRNA都必須通過核孔才能進入細胞質與核糖體結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校學生在開展研究性學習時,進行了人類遺傳病方面的調查研究,發(fā)現(xiàn)一家族中有的成員患甲種遺傳病,有的成員患乙種遺傳病。如圖是該校學生根據(jù)調查結果繪制的該家族遺傳系譜圖,現(xiàn)已查明,II6不攜帶致病基因。下列對該家族系譜的分析判斷中,正確的是(

A. 8的致病基因中有一個來自I1

B. 甲病是伴X染色體隱性遺傳病,乙病是常染色體遺傳病

C. 若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,則后代患乙病概率為1/8

D. 在人群中隨機抽樣調查并計算甲病的遺傳方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雄性動物的體細胞含有3對同源染色體(Ⅰ號、Ⅱ號、XY),基因型為Aa。某細胞染色體組成如圖。

下列敘述正確的是(

A.與該細胞同時形成的細胞含有3個染色體

B.該細胞含有本物種的1個染色體組

C.該細胞產生的精子與正常卵細胞受精發(fā)育成的子代沒有I號染色體

D.圖中II號染色體上同時含有A、a,原因可能是發(fā)生了基因顯性突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體體溫調節(jié)部分結構模式圖,請回答有關問題:

1)人體的體溫調節(jié)中樞是________寒冷下丘腦腎上腺的調節(jié)是________調節(jié),腎上腺在此調節(jié)中屬于________;甲狀腺內環(huán)境下丘腦的調節(jié)是________調節(jié),下丘腦有關細胞在此調節(jié)中屬于________。

2)從圖中分析,激素A、B、CD分別是________________、________________________、____________,垂體某些細胞膜上有________(填字母代號)激素作用的受體。

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【題目】為研究生長素(IAA)和乙烯對植物生命活動調節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實驗:

實驗l:將去掉尖端的番茄幼苗作如圖l所示實驗處理,一段時間后觀察幼苗生長情況。

實驗2:將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進行A、B兩種處理(A處理:用不同濃度的IAA溶液處理;B處理:在不同濃度的IAA溶液中再分別加入適宜濃度的等量、等濃度的乙烯),3h后測定細胞膜的透性,結果如圖所示。

1)在番茄幼苗中,生長素可由_______________(一種氨基酸)經過一系列反應轉變而來;在成熟組織的韌皮部中,生長素可以進行_______________運輸。

2)實驗l中,幼苗將____________(填“向光彎曲”、“直立”或“不”)生長,對出現(xiàn)這一現(xiàn)象的解釋是__________________________。

3)據(jù)圖2兩組結果推測,A組用高濃度IAA處理后,細胞膜透性明顯增大的原因是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】非洲爪蟾卵母細胞對水的通透性極低。科學家將細胞膜蛋白CHIP28的mRNA注入到非洲爪蟾卵母細胞內,72h后將其放入低滲溶液中,與未注入此mRNA的細胞做比較,結果如下圖。下列說法不合理的是()

A. 注入的mRNA在細胞中可作為翻譯的模板B. 推側CHIP28蛋白借助囊泡定位到細胞膜上

C. 水分子自由擴散進入卵母細胞導致其漲破D. CHIP28蛋白增大了卵母細胞對水的通透性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

材料一

《創(chuàng)造亞當》

材料二 在西伯利亞草原上放養(yǎng)著的馴鹿,最大的天敵是狼,為了保護馴鹿,獵人主動消滅了草原上的狼,結果卻使馴鹿大量繁殖,數(shù)目急劇增加,品種迅速退化,并且由于馴鹿過度啃食草原,導致該草原也退化了。

材料三 達爾文推翻了那種把動植物物種看做彼此毫無聯(lián)系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點,探明了物種的變異性和承續(xù)性,第一次把生物學放在完全科學的基礎之上。同樣,馬克思也推翻了那種把社會看做可按長官意志(或者說按社會意志和政府意志,反正都一樣)隨便改變的、偶然產生和變化的、機械的個人結合體的觀點,探明了作為一定生產關系總和的社會經濟形態(tài)這個概念,探明了這種形態(tài)的發(fā)展是自然歷史過程,從而第一次把社會學放在科學的基礎之上。

——列寧《什么是“人民之友”以及他們如何攻擊社會民主黨人?》

請回答:

(1)材料一反映了什么思想?這一思想成為生命起源的共識并長期流行的原因是什么?

(2)材料二反映了什么?我們從中得到什么啟示?

(3)進化論的主要觀點是什么?材料三中列寧是如何評價達爾文的?

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