A. | 在一片山林地上通過人工管理提高某種速生樹的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 | |
B. | 春天濕地公園群落中的青蛙呈“J”型曲線增長 | |
C. | 造成人工林中群落垂直分布的主要原因?yàn)殛柟?/td> | |
D. | 濕地公園的觀賞價(jià)值體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值 |
分析 1、人工濕地是一個(gè)綜合的生態(tài)系統(tǒng),它應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物種共生、物質(zhì)循環(huán)再生原理,結(jié)構(gòu)與功能協(xié)調(diào)原則,在促進(jìn)廢水中污染物質(zhì)良性循環(huán)的前提下,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境的再污染,獲得污水處理與資源化的最佳效益.
2、人工濕地的植物還能夠?yàn)樗w輸送氧氣,增加水體的活性.濕地植物在控制水質(zhì)污染,降解有害物質(zhì)上也起到了重要的作用.濕地系統(tǒng)中的微生物是降解水體中污染物的主力軍.好氧微生物通過呼吸作用,將廢水中的大部分有機(jī)物分解成為二氧化碳和水,厭氧細(xì)菌將有機(jī)物質(zhì)分解成二氧化碳和甲烷,硝化細(xì)菌將銨鹽硝化,反硝化細(xì)菌將硝態(tài)氮還原成氮?dú)猓鹊龋ㄟ^這一系列的作用,污水中的主要有機(jī)污染物都能得到降解同化,成為微生物細(xì)胞的一部分,其余的變成對(duì)環(huán)境無害的無機(jī)物質(zhì)回歸到自然界中.
解答 解:A、在一片山林地上通過人工管理提高某種速生樹的產(chǎn)量后,導(dǎo)致生物種類減少,其抵抗力穩(wěn)定性降低,A錯(cuò)誤;
B、春天濕地公園群落中青蛙的繁殖也有環(huán)境阻力,不會(huì)呈“J”型曲線增長,B錯(cuò)誤;
C、造成人工林中群落垂直分布的主要原因?yàn)殛柟,C正確;
D、濕地公園的觀賞價(jià)值體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查濕地生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,解題的關(guān)鍵是濕地生態(tài)系統(tǒng)的生理功能.
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省瀏陽市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅體內(nèi)三對(duì)等位基因的分布如圖1所示,都位于常染色體上,其分裂過程中遺傳物質(zhì)的變化如圖2所示,則下列分析中,正確的是
A.A、a與B、b不遵循自由組合定律的原因是它們不能發(fā)生基因重組
B.減數(shù)第二次分裂的后期和末期可用圖2中的EF段來表示
C.該細(xì)胞的聯(lián)會(huì)時(shí)期對(duì)應(yīng)圖2中的AB段
D.該果蠅細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)A基因發(fā)生分離的時(shí)期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人喝醋后,血漿的pH明顯下降 | |
B. | 組織液中蛋白質(zhì)含量過低,會(huì)引起組織水腫 | |
C. | 劇烈運(yùn)動(dòng)后,乳酸在血漿中的含量先增加后減少 | |
D. | 腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
水溫/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
植物油 | 48 | 39 | 30 | 20 | 17 | 11 | 12 | 20 |
藍(lán)墨水 | 93 | 86 | 80 | 72 | 68 | 67 | 81 | 105 |
奶漬 | 48 | 43 | 28 | 12 | 6 | 4 | 12 | 17 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管與臺(tái)燈的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè)) | 60 | 25 | 10 | 5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示同種生物雌個(gè)體和雄個(gè)體攜帶AB基因的配子數(shù)目相等 | |
B. | 乙圖所示的細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組 | |
C. | 丙圖中如果黑方格表示有病個(gè)體,那么所示W(wǎng)個(gè)體可能是該病基因的攜帶者 | |
D. | 丁圖所示的10個(gè)種群可構(gòu)成了一個(gè)群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | K+外流是大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的主要原因 | |
B. | 小腸粘膜產(chǎn)生促胰液素,可作用于胰島細(xì)胞 | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與生物膜的流動(dòng)性關(guān)系密切 | |
D. | 下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素,可作用于性腺 |
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