下列哪組糖類(lèi)物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對(duì)應(yīng) ( )
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類(lèi) ②存在于葉綠體中而不存在于線(xiàn)粒體中的糖類(lèi) ③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類(lèi)
A.核糖、脫氧核糖、乳糖
B.脫氧核糖、核糖、乳糖
C.核糖、葡萄糖、糖原
D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某DNA分子一條鏈上的腺嘌呤為17%,胞嘧啶為22%,那么另一條鏈上的鳥(niǎo)嘌呤和胸腺嘧啶之和應(yīng)為( )
A.39% B.50%
C.55% D.61%
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江綏芬河高級(jí)中學(xué)高三第一學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于有絲分裂過(guò)程中染色體、DNA和染色單體的變化,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.有絲分裂的全過(guò)程都能看到染色體
B.在一個(gè)細(xì)胞周期中,染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加
C.細(xì)胞分裂后期和末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同
D.有絲分裂的全過(guò)程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江綏芬河高級(jí)中學(xué)高三第一學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢(shì)如圖所示。錯(cuò)誤的是( )
A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都來(lái)自于太陽(yáng)能
B.葉溫在36~50℃時(shí),植物甲的凈光合速率比植物乙的高
C.葉溫為25℃時(shí),植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的
D.葉溫為35℃時(shí),甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江綏芬河高級(jí)中學(xué)高三第一學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.細(xì)胞內(nèi)核糖體只附著內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
B.唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多
C.核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道
D.小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線(xiàn)粒體較多
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江綏芬河高級(jí)中學(xué)高三第一學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要的作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì),使它能夠通過(guò)化學(xué)鍵連結(jié)成鏈或環(huán),從而形成各種生物大分子。可以說(shuō),地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。以上事實(shí)可以說(shuō)明( )
A.C元素能組成所有的化合物
B.C元素是組成生物體的最基本元素
C.C元素是各種大分子中含量最多的元素
D.C元素比其他元素重要
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆重慶市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:?????
下圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5
B.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2中被利用,穿過(guò)的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層
C.2與4中都含有葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素等色素
D.3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌和肝細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上既有統(tǒng)一性又有差異性 | |
B. | 細(xì)胞膜是細(xì)胞與外界環(huán)境分隔的邊界 | |
C. | 高爾基體膜成分的更新可以通過(guò)囊泡進(jìn)行 | |
D. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成和加工 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重組細(xì)胞第一次分裂時(shí)進(jìn)行基因重組 | |
B. | 體外培養(yǎng)需要配制一系列含有不同成分的培養(yǎng)液 | |
C. | 在丙過(guò)程中需對(duì)代孕黑熊進(jìn)行同期發(fā)情處理 | |
D. | 過(guò)程尚未實(shí)現(xiàn)可能與免疫排斥有關(guān) |
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