鄂黃長江大橋下的濕地是由長江攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的,將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,如圖所示.據(jù)圖回答問題:

(1)該濕地群落的演替過程屬于 ,從光灘區(qū)到核心區(qū)這幾個區(qū)域的不同具體體現(xiàn)在空間結(jié)構(gòu)的 方向上.區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)這兩個群落的重要特征是

(2)調(diào)查核心區(qū)或近水緩沖區(qū)的蘆葦種群數(shù)量最常用的方法是 .描述蘆葦種群數(shù)量變化時建立的數(shù)學(xué)模型應(yīng)該是 型曲線.

(3)在統(tǒng)計(jì)不同區(qū)域的植物蓋度(表示植被的茂密程度)時,取樣的關(guān)鍵是要做到

(4)該地區(qū)火災(zāi)后曾引入一種外地植物,引入物種的種群基因型頻率變化如表:

基因型

引入前,原地

引入后5年,本地

引入后8年,本地

AA

51%

57%

61%

aa

11%

17%

21%

通過對該物種在引入前后種群基因頻率的比較,請說明該物種在引入前后有沒有發(fā)生進(jìn)化?判斷的依據(jù)是?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)DNA復(fù)制的敘述,正確的是( )

A.有絲分裂分裂期和減數(shù)分裂過程中進(jìn)行復(fù)制

B.全部解旋之后才開始堿基配對

C.復(fù)制后每個新DNA分子含一條母鏈和一條子鏈

D.復(fù)制的場所是細(xì)胞核和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.調(diào)查是生物學(xué)中常用的一種方法,下列有關(guān)調(diào)查的敘述,錯誤的是( 。
A.調(diào)查某塊草地中的某單子葉植物種群密度,可采用抽樣調(diào)查法
B.研究紅綠色盲的遺傳方式應(yīng)該在患者家系中調(diào)查
C.研究外耳道多毛癥的遺傳方式應(yīng)調(diào)查患者的性別情況
D.調(diào)查某森林中一種雄鳥的求偶行為,可采用標(biāo)志重捕法

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示.請據(jù)圖回答問題:

(1)在12~24h期間,呼吸速率逐漸 (增強(qiáng)/減弱/不變),在此期間呼吸作用的主要方式是 呼吸,該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是

(2)上述過程中,證明是否有產(chǎn)生酒精的檢測試劑是 ,顏色變化為

(3)從第12h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會減少,主要原因是

(4)胚根長出后,萌發(fā)種子的 呼吸速率明顯升高.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子說法正確的是( )

A.磷脂和核苷酸的組成元素不完全相同

B.蛋白質(zhì)在高溫作用下失活后,與雙縮脲試劑不再發(fā)生紫色反應(yīng)

C.蔗糖沒有還原性,但水解后的產(chǎn)物均具有還原性

D.動植物多糖都是由多個葡萄糖脫水縮合形成的,都能儲存能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對其進(jìn)行了治理.陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段,其典型物種①、②、③的種群密度變化如圖所示.相關(guān)說法正確的是( )

A.c點(diǎn)后,該群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型一定是喬木

B.圖中a→b階段,物種②種群密度上升的原因主要是遷入率大于遷出率

C.圖中0→a階段,群落中不存在分層現(xiàn)象

D.圖中b→c階段,物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)麻風(fēng)桿菌侵入機(jī)體,機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答過程,以下正確的是( )

A.處理暴露后的抗原可直接傳遞給B淋巴細(xì)胞

B.漿細(xì)胞識別抗原增殖、分化并分泌抗體

C.T細(xì)胞受抗原刺激分化為效應(yīng)T細(xì)胞并分泌淋巴因子

D.吞噬細(xì)胞吞噬消化抗原與抗體結(jié)合后的沉淀或細(xì)胞集團(tuán)與生物膜的選擇透過功能有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說法正確的是( )

A.植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素,因而不能生長

B.鮮花切離花株后及時用細(xì)胞分裂素處理,可以延長保鮮期

C.用適宜濃度的2,4﹣D處理插條兩端,可促進(jìn)插條兩端生根

D.生產(chǎn)啤酒時用脫落酸處理大麥,可降低生產(chǎn)成本

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.生殖是物種得以延續(xù)和進(jìn)化的保證.下列各生殖方式中,能夠增加變異、提高后代群體對環(huán)境適應(yīng)能力的是(  )
A.孢子生殖B.有性生殖C.出芽生殖D.分裂生殖

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