如圖表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式,請據(jù)圖回答:(請在[]內(nèi)填入圖中的序號或字母)
(1)細(xì)胞膜的基本支架是[
 
]
 
.組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于
 
狀態(tài)的.
(2)如果該圖代表小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,則葡萄糖和甘油出入此細(xì)胞膜的方式依次是[
 
]
 
、[
 
]
 
.前者運輸方式的特點是
 

(3)人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的
 
性.
(4)癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上的糖蛋白減少有關(guān).這種物質(zhì)存在于細(xì)胞膜
 
表面.
考點:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:圖分析,A表示磷脂雙分子層,B表示蛋白質(zhì).①方式順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,不需載體和能量,為自由擴(kuò)散;②方式逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,需載體蛋白協(xié)助,需要消耗能量,表示主動運輸;③方式是順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,需載體蛋白協(xié)助,但不消耗能量,表示協(xié)助擴(kuò)散.
解答: 解:(1)細(xì)胞膜的基本支架是[A]磷脂雙分子層,支持蛋白質(zhì).組成細(xì)胞膜的磷脂和蛋白質(zhì)通常不是靜止的,而是處于一定的流動狀態(tài).
(2)甲圖代表小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,甘油出入此細(xì)胞膜的方式是[①]自由擴(kuò)散.葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞細(xì)胞膜的方式是[②]主動運輸,需要載體和能量,運輸方向能逆濃度梯度進(jìn)行.
(3)根據(jù)這種膜結(jié)構(gòu)對重金屬離子有攔截作用,說明模擬生物膜的選擇透過性.
(4)癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上的糖蛋白減少有關(guān).糖蛋白存在于細(xì)胞膜外表面.
故答案為:
(1)[A]磷脂雙分子層  一定的流動
(2)[②]主動運輸[①]自由擴(kuò)散   需要載體和能量且運輸方向可以從低濃度向高濃度
(3)選擇透過
(4)外
點評:本題考查細(xì)胞膜的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和功能特點,物質(zhì)跨膜運輸方式等知識,意在考查考生識圖和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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性激素屬于下列哪一類物質(zhì)( 。
A、多糖B、脂肪C、磷脂D、固醇類

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)觀點的敘述,錯誤的是(  )
A、無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可被生物群落反復(fù)利用,形成物質(zhì)循環(huán)
B、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只發(fā)生在生物之間,不會發(fā)生在生物與無機(jī)環(huán)境之間
C、桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)的原理
D、綠色植物的光合作用是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的能量固定

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科目:高中生物 來源: 題型:

南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1所有個體自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A、黃果是隱性性狀
B、F1白果的基因型與親代白果的基因型相同
C、F2中,黃果與白果的理論比例是5:3
D、F2的白果中雜合子占
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

2011年夏,四川某地區(qū)福壽螺再現(xiàn)稻田,由于福壽螺屬于外來物種,并能通過各種渠道蔓延擴(kuò)散,它們嚙食水稻等植物,造成糧食大幅減產(chǎn),其生存環(huán)境的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖.以下相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、福壽螺屬于第二營養(yǎng)級,它急劇增多的原因之一是缺乏天敵
B、外來入侵物種會破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性
C、圖中共有4條食物鏈,占2個營養(yǎng)級的生物只有蛇和青蛙
D、圖中若每只幼螺從5克長到150克,則至少要消耗水稻725克

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述不正確的是( 。
A、真核細(xì)胞的核膜上有多種酶,有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
B、核孔實現(xiàn)了細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)間的信息交流
C、在普通光學(xué)顯微鏡下紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見
D、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是( 。
A、都具有遺傳物質(zhì)
B、都具有選擇透過性的膜結(jié)構(gòu)
C、都具有核糖體
D、都具有細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗及顯色結(jié)果的敘述,正確的是( 。
A、淀粉與斐林試劑在水浴下發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
B、核糖核酸與吡羅紅作用呈現(xiàn)紅色
C、常溫條件下,雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)反應(yīng)呈現(xiàn)紫色現(xiàn)象,與多肽不反應(yīng)
D、在用高倍鏡觀察線粒體的實驗中,需要用甲基綠對線粒體染色,線粒體被染成黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系.結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問題:

(1)b是剛形成的溶酶體,它起于細(xì)胞器a;e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜于細(xì)胞器c.由圖示可判斷:a是
 
,c是
 
,d是
 

(2)f表示b與e正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
特點.
(3)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是
 
等.
(4)這一過程得以進(jìn)行的基礎(chǔ)是,這些生物膜的
 
和結(jié)構(gòu)很相似,在
 
上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的
 

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