科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
時間(h) | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 |
裝置1中著色液向左移動的距離x(mm) | 0 | 10 | 20 | 25 | 30 | 33 | 35 | 35 | 35 |
裝置2中著色液向右移動的距離y(mm) | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | 12 | 15 | 20 | 30 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
細胞在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長情況 | 細菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上的生長情況 | |
① | 能生長 | 能生長 |
② | 能生長 | 不能生長 |
③ | 不能生長 | 能生長 |
A、①是c,②是b,③是a |
B、①是a和b,②是a,③是b |
C、①是a和b,②是b,③是a |
D、①是c,②是a,③是b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“人造生命”誕生過程類似于基因工程技術(shù),可以實現(xiàn)不同物種之間的基因重組 |
B、“沒有染色體的細胞”為導(dǎo)入基因的表達提供了能量、酶系統(tǒng)等 |
C、“人造生命”的誕生可能引發(fā)制造新物種等問題的爭論 |
D、“人造生命”的誕生證明人類完全可以制造生命 |
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