8．關(guān)于樣方法、標(biāo)志重捕法、取樣器取樣法三種調(diào)查方法，敘述中不正確的（　　）
A．樣方法一般要隨機(jī)取樣
B．標(biāo)志重捕法一般是調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物
C．豐富度的統(tǒng)計(jì)方法一般有兩種：一是記名計(jì)算法；二是目測(cè)估計(jì)法
D．三種調(diào)查方法都可以用來(lái)調(diào)查種群密度

分析 1、調(diào)查種群密度的方法：
（1）樣方法：調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物．
（2）標(biāo)志重捕法：調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物．
2、大多數(shù)土壤動(dòng)物身體微小，不適于用“樣方法”或“標(biāo)志重捕法”進(jìn)行調(diào)查，在這類(lèi)研究時(shí)，常采用取樣器取樣的方法，即用一定規(guī)格的捕捉器（如采集罐、吸蟲(chóng)器等）進(jìn)行取樣，通過(guò)調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量來(lái)推測(cè)某一區(qū)域內(nèi)土壤動(dòng)物的豐富度．

解答 解：A、樣方法中取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣，A正確；
B、標(biāo)志重捕法一般是調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物，B正確；
C、豐富度的統(tǒng)計(jì)方法一般有兩種：一是記名計(jì)算法；二是目測(cè)估計(jì)法，C正確；
D、樣方法和標(biāo)志重捕法可用于調(diào)查種群密度，取樣器取樣法可用于調(diào)查土壤動(dòng)物豐富度，但不能調(diào)查種群密度，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查估算種群密度的方法、土壤中動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究，要求考生識(shí)記估算種群密度的方法及適用范圍；識(shí)記調(diào)查土壤動(dòng)物類(lèi)群豐富度的方法，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān)，鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰敗，如圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對(duì)插花鮮重的影響，下列敘述正確的是（　�。�
A．蔗糖和細(xì)胞分裂素協(xié)同延長(zhǎng)插花保鮮時(shí)間
B．蔗糖可為插花的生命活動(dòng)直接提供能量
C．蔗糖可為水分吸收提供能量從而延緩衰敗
D．第5d花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．因土壤鹽分過(guò)多而對(duì)植物造成的危害稱(chēng)為鹽脅迫．某實(shí)驗(yàn)小組用一定濃度的NaCl溶液處理某耐鹽植物幼苗來(lái)探究脅迫對(duì)光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）NaCl溶液濃度過(guò)高，可導(dǎo)致根毛細(xì)胞的原生質(zhì)層和細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離．高濃度的NaCl溶液影響生物膜的形成，直接抑制光合作用的光反應(yīng)  階段．
（2）在脅迫的不同階段，植物光合速率降低的原因不同，前期主要是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，導(dǎo)致胞間CO2濃度降低，直接影響暗反應(yīng)；后期主要是因?yàn)樯睾拷档�，�?dǎo)致ATP和[H]減少，間接影響暗反應(yīng)．
（3）發(fā)生脅迫時(shí)，液泡膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白在ATP水解酶的參與下，以主動(dòng)運(yùn)輸方式將進(jìn)入細(xì)胞的Na+運(yùn)進(jìn)液泡，以降低細(xì)胞質(zhì)的Na+濃度；此外，細(xì)胞質(zhì)中還能產(chǎn)生并積累大量可溶性小分子物質(zhì)，有利于提高植物細(xì)胞的吸水能力（或提高植物的滲透壓），從而提高了植物的耐鹽性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．葉綠體基質(zhì)不含有（　�。�
A．C3B．C5C．葉綠素D．ADP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．將某一經(jīng)15N充分標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含15N有的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細(xì)胞分裂兩次后形成4個(gè)大小相同的子細(xì)胞．下列有關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，則第二次分裂中期被標(biāo)記的染色體數(shù)為4N
B．若子細(xì)胞中每條染色體都含15N，則細(xì)胞分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
C．若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N，則第一次分裂的后期被標(biāo)記的DNA為2N
D．若子細(xì)胞中有的染色體不含15N，則細(xì)胞第一次分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
B．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出
C．線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶
D．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)基因重組的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組
B．同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換可引起基因重組
C．基因型為Aa的個(gè)體自交因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離
D．YyRr個(gè)體自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類(lèi)型屬于基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一個(gè)DNA雙鏈被32P標(biāo)記的細(xì)菌，在不含32P的培養(yǎng)基中復(fù)制5次后，含32P的 DNA分子所占比例為（　　）
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{16}$D．$\frac{1}{32}$

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液（生理鹽水）20mL后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液

B．細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mL

C．細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液Na+的增加

D．輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液，50%分布在細(xì)胞外液

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