【題目】通過(guò)下列技術(shù)培育得到的新個(gè)體屬于單倍體的是
A.秋水仙素處理水稻萌發(fā)的種子
B.紫外線照射青霉菌株
C.玉米的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)
D.高桿抗病小麥與矮桿易感小麥雜交
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時(shí)引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動(dòng)。下圖表示牽張反射的過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1)牽張反射屬于 反射,其反射弧的神經(jīng)中樞位于 。
(2)肌肉受牽拉時(shí)肌梭興奮,興奮以 形式沿傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞。興奮再由α傳出神經(jīng)傳至肌肉,引起收縮,α傳出神經(jīng)末梢與肌肉細(xì)胞的接頭部位類(lèi)似于突觸,興奮在此部位只能單向傳遞的原因是 。同時(shí)興奮也經(jīng)γ傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮,使肌肉收縮更有力,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于 調(diào)節(jié)。
(3)舉重運(yùn)動(dòng)員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時(shí)間,這主要是由于大腦發(fā)出的沖動(dòng)能作用于α和γ傳出神經(jīng)的結(jié)果,這說(shuō)明 。
(4)在骨骼肌被過(guò)度牽拉時(shí),會(huì)引起骨骼肌另一種感受器興奮,通過(guò)脊髓中抑制性中間神經(jīng)元的作用,抑制α傳出神經(jīng)的活動(dòng),使相應(yīng)肌肉 ,其生理意義是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在減數(shù)分裂四分體時(shí)期,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為
A.1∶1 B.1∶4 C.1∶2 D.2∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列與細(xì)胞膜有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。
(1)用質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)可鑒定細(xì)胞的生活狀況(是死細(xì)胞還是活細(xì)胞),由于干種子細(xì)胞中不存在大液泡,我們可以用 法來(lái)鑒定,該方法運(yùn)用了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性的特點(diǎn)。
(2)在提取的細(xì)胞膜中加入 ,如果產(chǎn)生 反應(yīng),即可以證明細(xì)胞膜成分中含有蛋白質(zhì)。
(3)組成細(xì)胞膜的主要成分中,除了蛋白質(zhì)外,還有 。
(4)若將細(xì)胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中,經(jīng)過(guò)充分?jǐn)嚢,下列能正確反應(yīng)其分布的圖是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于誘變育種的敘述中,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的
A.可能使一部分個(gè)體產(chǎn)生突變
B.大大加速育種進(jìn)程,提高變異效率
C.誘變產(chǎn)生的突變,對(duì)人都有利
D.可大幅度地改良生物性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各對(duì)性狀中屬于一對(duì)等位基因控制的是( 。
A. 人的身高與體重 B. 貓的白毛與藍(lán)眼
C. 兔的長(zhǎng)毛與短毛 D. 棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】誘變育種的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),下列分析不正確的是( 。
A. 有利個(gè)體不多,需要大量的材料
B. 提高變異頻率,使后代變異性狀較快穩(wěn)定,因而加快育種進(jìn)程
C. 大幅度改良某些性狀
D. 莖稈粗壯,果實(shí)種子大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)菌培養(yǎng)的敘述,正確的是
A. 在瓊脂固體培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的單個(gè)菌落含有多種細(xì)菌
B. 在培養(yǎng)基中加入青霉素可抑制真菌而促進(jìn)細(xì)菌生長(zhǎng)
C. 向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進(jìn)破傷風(fēng)桿菌的生長(zhǎng)
D. 用固體培養(yǎng)基可對(duì)微生物進(jìn)行分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示為
A.甲:AaBb;乙:AaaBbb
B.甲:AaaaBBbb;乙:AaBB
C.甲:AaaaBbbb;乙:AaaBBb
D.甲:AaaBbb;乙:AAaaBbbb
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