13.如圖表示科學(xué)家培養(yǎng)轉(zhuǎn)綠色熒光蛋白基因植物的過程,請(qǐng)回答:

(1)利用打孔器從煙草葉片上取多個(gè)大小相等的小圓片與重組農(nóng)桿菌共培養(yǎng)一晝夜后,接種在含卡那霉素的培養(yǎng)基上,為篩選出被農(nóng)桿菌感染的小圓片,作為運(yùn)載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有卡那霉素抗性基因,運(yùn)載體上的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn).為了將目的基因整合到煙草細(xì)胞的染色體(核DNA)上,以上DNA片段都必須在Ti質(zhì)粒的T-DNA片段上.
(2)圖中小圓片周圍長出的結(jié)構(gòu)A稱為愈傷組織,此后更換培養(yǎng)基時(shí)調(diào)整組分比例.A經(jīng)圖中④長出B結(jié)構(gòu),此過程加入的植物激素主要是生長素和細(xì)胞分裂素.④和⑤過程稱為再分化.本實(shí)驗(yàn)可使用特殊的儀器在A中檢測目的基因的表達(dá)情況,請(qǐng)預(yù)測觀察到的現(xiàn)象是(愈傷組織邊緣或局部細(xì)胞)發(fā)出綠色熒光.

分析 分析題圖:圖示表示科學(xué)家培養(yǎng)轉(zhuǎn)綠色熒光蛋白基因植物的過程,①是利用打孔器從植物葉片上取多個(gè)大小相等的小圓片;②是將植物小圓片與重組農(nóng)桿菌共同培養(yǎng);③表示脫分化過程,其中A為愈傷組織;④表示再分化過程,B為胚狀體.

解答 解:(1)作為運(yùn)載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有標(biāo)記基因,即卡那霉素抗性基因,以便于篩選出被農(nóng)桿菌感染的小圓片;運(yùn)載體上的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn).農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上.為了將目的基因整合到煙草細(xì)胞的染色體(核DNA)上,以上DNA片段都必須在Ti質(zhì)粒的T-DNA片段上.
(2)由以上分析可知,圖中小圓片周圍長出的結(jié)構(gòu)A為愈傷組織;結(jié)構(gòu)B為胚狀體,A$\stackrel{④}{→}$B,該過程中需要加入生長素和細(xì)胞分裂素,再經(jīng)⑤和⑥形成植株的過程稱為再分化.用特殊的儀器在A中檢測目的基因的表達(dá)情況,若目的基因(綠色熒光蛋白基因)已經(jīng)成功導(dǎo)入受體細(xì)胞并表達(dá),應(yīng)該會(huì)觀察綠色熒光.
故答案為:
(1)卡那霉素抗性基因    啟動(dòng)子    染色體(核DNA)      T-DNA
(2)愈傷組織      生長素和細(xì)胞分裂素       再分化     (愈傷組織邊緣或局部細(xì)胞)發(fā)出綠色熒光

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合轉(zhuǎn)綠色熒光蛋白基因植物的培育過程圖,考查基因工程、植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的操作步驟及各步驟所采用的方法,掌握農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理;識(shí)記植物組織培養(yǎng)過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程或各結(jié)構(gòu)的名稱.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)寫有關(guān)的名稱,并按要求回答下面的問題.
(1)填寫名稱:
①胸腺嘧啶(或T);②脫氧核糖;③磷酸;
④胸腺嘧啶脫氧核苷酸;⑤堿基對(duì);⑦鳥嘌呤;
(2)有人形象的將DNA的平面結(jié)構(gòu)比喻為一架“梯子”,那么組成這個(gè)“梯子”“扶手”的物質(zhì)是②③(填序號(hào)),它形成了DNA分子的基本骨架;相當(dāng)于兩個(gè)“扶手”間“階梯”的物質(zhì)是⑤(填序號(hào)),它的形成靠氫鍵相連,并嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.回答下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題:
Ⅰ血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素.如圖1表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理.請(qǐng)分析回答:

(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;由圖可知,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還會(huì)受到血糖濃度、胰高血糖素濃度(或血液中葡萄糖和胰高血糖素濃度或含量)的影響. 據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度.
(2)某類型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞,據(jù)此推測,該類型糖尿病是由基因決定的,針對(duì)胰島B細(xì)胞的一種自身免疫病.胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過體液免疫和細(xì)胞免疫(填細(xì)胞免疫、體液免疫、細(xì)胞免疫和體液免疫)導(dǎo)致的.
Ⅱ如圖2是下丘腦參與人體部分生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程.請(qǐng)回答下列問題:
(3)嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度,其下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素通過作用于垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng),腺體A表示的器官是甲狀腺.
(4)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收.
(5)下丘腦的功能和下丘腦細(xì)胞中能進(jìn)行的過程有①②③⑤⑥.
①具有分泌物質(zhì)的功能       ②DNA分子的解旋過程
③代謝中產(chǎn)生水與消耗水     ④核DNA分子復(fù)制與基因表達(dá).
⑤滲透壓感受器             ⑥體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.為探究Ca2+對(duì)淹水處理的某植物幼苗根細(xì)胞呼吸作用的影響,研究人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定某植物幼苗根細(xì)胞乙醇脫氫酶(ADH)的酶活性,結(jié)果如圖.已知ADH催化由丙酮酸轉(zhuǎn)化來的乙醛還原為乙醇(即酒精),乙醛對(duì)細(xì)胞的毒性比乙醇的大.請(qǐng)回答:

(1)植物根細(xì)胞無氧呼吸過程中,葡萄糖氧化分解所釋放的量有部分儲(chǔ)存在ATP(填化合物)中.
(2)該植物幼苗根細(xì)胞中ADH活性升高,有利于(填“有利于”或“不利于”)植物適應(yīng)淹水逆境.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能(填“能”或“不能”)表明Ca2+通過降低根細(xì)胞無氧呼吸強(qiáng)度,以減輕淹水對(duì)該植物的傷害.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列敘述正確的是( 。
A.在腌制果脯過程中,果脯變甜是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果
B.甘油、乙醇、苯等物質(zhì)可以通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞
C.低溫會(huì)影響自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸速率
D.葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中,消耗的是無氧呼吸產(chǎn)生的ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為雌性高等動(dòng)物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)根 據(jù)圖示回答下列問題.
(1)性激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐是下丘腦.
(2)促性腺激素可以調(diào)節(jié)②卵巢的分泌活動(dòng).
(3)雌激素能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持雌性第二性征及正常的性周期.
(4)孕激素能促進(jìn)子宮內(nèi)膜的生長發(fā)育,為受精卵著床準(zhǔn)備條件.
(5)當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí),反過來會(huì)影響下丘腦和①垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋(或負(fù)反饋).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于艾滋病及HIV的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.引起艾滋病的HIV可通過血液傳播
B.HIV的遺傳物質(zhì)是RNA
C.HIV攻擊的對(duì)象主要是T淋巴細(xì)胞
D.艾滋病是一種人類免疫系統(tǒng)的過度反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.據(jù)圖回答下列問題:

(1)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖甲中[B]組織液中的液體增多,其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫,其水的來源為A、C(填字母).
(2)圖乙中⑦內(nèi)的液體約占人體體液的$\frac{2}{3}$;④與①⑥成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的蛋白質(zhì);①④⑥合稱為細(xì)胞外液(內(nèi)環(huán)境),④的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),③的具體內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿.
(3)血液中的氧被組織細(xì)胞利用經(jīng)過的途徑為(用圖中的數(shù)字表示)⑤→④→③→⑥→⑦,CO2濃度最高的為圖乙中的[⑦]組織細(xì)胞.
(4)某人喝大量的食醋后不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH影響下降,原因是乙圖中④內(nèi)存在著緩沖物質(zhì).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

治療性克隆一般是先從需要救治的病人身上提取一細(xì)胞,然后將該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)置于一個(gè)去去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,該卵細(xì)胞開始自行分裂,直至形成一個(gè)早期胚胎,從這早期胚胎中即可提取胚胎干細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞經(jīng)過相應(yīng)的技術(shù)處理,便可發(fā)展成遺傳特性與病人完全吻合的細(xì)胞、組織或器官,下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請(qǐng)回答

(1)相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,有的是神經(jīng)細(xì)胞、有的是血細(xì)胞、有的是肌肉細(xì)胞,其本質(zhì)原因是 的結(jié)果

(2)③構(gòu)建的重組細(xì)胞發(fā)育的過程中,細(xì)胞開始分化發(fā)生在 期,從細(xì)胞水平上看,卵裂的分裂方式是

(3)在體外培養(yǎng)條件下,⑤胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持 狀態(tài)

(4)治療性克隆所用的主要技術(shù)是 和胚胎干細(xì)胞培養(yǎng),要想獲得基因型完全相同的胚胎,可采用 技術(shù)

(5)治療性克隆解決了臨床上 的問題

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同步練習(xí)冊(cè)答案