美國弗吉尼亞大學(xué)的研究人員在有關(guān)癌癥研究中發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGD12的基因,該基因會使癌變細(xì)胞失去轉(zhuǎn)移能力,能避免癌細(xì)胞的擴(kuò)散。分析下列選項(xiàng),正確的是( )
A. RHOGD12基因表達(dá)產(chǎn)物可能促進(jìn)癌細(xì)胞膜上糖蛋白的合成
B. RHOGD12基因是由正;蛲蛔冃纬傻
C. RHOGD12基因可縮短癌細(xì)胞的細(xì)胞周期
D. 環(huán)境污染加劇是當(dāng)今癌癥發(fā)病率升高的根本原因
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中關(guān)于種群特征概念圖的敘述錯(cuò)誤的是
A. ①表示種群密度,是種群最基本的數(shù)量特征
B. 預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
C. 利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲,破壞了⑤
D. 春運(yùn)期間,上海人口數(shù)量的變化主要取決于②③④⑤
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期分班考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于核酸的敘述,正確的是( )
A. 只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B. DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的
C. 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同
D. 用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次模考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究者將乳腺細(xì)胞M誘導(dǎo)成為乳腺癌細(xì)胞(記為Mc),研究細(xì)胞癌變后的代謝水平變化。
(1)M誘變?yōu)镸c的根本原因是_________,細(xì)胞癌變后,細(xì)胞表面的_________減少,細(xì)胞周期的變化是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)一:研究者測定了M及Mc的葡萄糖攝取量,結(jié)果如圖1。由圖可知,Mc相對M來說葡萄糖的攝取量_________。
(3)實(shí)驗(yàn)二:研究者將一種作用于線粒體內(nèi)膜的呼吸抑制劑加入到M和Mc細(xì)胞的培養(yǎng)液中,與_________細(xì)胞相比,計(jì)算獲得圖2所示數(shù)據(jù)。結(jié)果說明_________對該抑制劑更為敏感。由于該抑制劑抑制_________階段,為確定癌變細(xì)胞的呼吸方式,研究者測定了乳酸在細(xì)胞培養(yǎng)液中的含量,發(fā)現(xiàn)Mc組的乳酸含量明顯升高,可確定_________。
(4)為了探究癌細(xì)胞發(fā)生這一代謝變化的原因,研究者測定了M和Mc中某種葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白mRNA的量,結(jié)果見圖3,這說明癌細(xì)胞通過_________來提高葡萄糖攝取量。
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次模考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制,請據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 淀粉分支酶基因R是豌豆種子細(xì)胞中具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B. b過程能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的物質(zhì)是堿基A與T,C與G
C. 當(dāng)R中插入一小段DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,而使蔗糖增多,該變異為基因突變
D. 此圖解說明基因通過控制酶的合成來控制代謝途徑進(jìn)而控制生物體性狀
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次模考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某單基因遺傳病在一個(gè)家庭中的遺傳圖譜。據(jù)圖可作出的判斷是( )
A. 該病一定是顯性遺傳病
B. 致病基因有可能在X染色體上
C. 1肯定是純合子,3、4是雜合子
D. 3的致病基因不可能來自父親
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
番茄紅果對黃果為顯性,二室果對多室果為顯性,長蔓對短蔓為顯性,三對性狀獨(dú)立遺傳,F(xiàn)有紅果、二室、短蔓和黃果、多室、長蔓的兩個(gè)純合品系,將其雜交種植得F1和F2,則在F2中紅果、多室、長蔓所占的比例及紅果、多室、長蔓中純合子的比例分別是( )
A. 9/64、1/9 B. 9/64、1/64 C. 3/64、1/3 D. 3/64、1/64
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省紅色七校高三下學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
密林熊蜂直接在角蒿花的花筒上打洞,盜取其中的花蜜(盜蜜),花筒上雖留下小孔,被盜蜜的花仍會開花,但影響結(jié)實(shí)率.密林熊蜂偏愛從較大、較高的花盜密,其身體不會接觸到花的柱頭。據(jù)此作出的分析,正確的是( )
A. 密林熊蜂與正常傳粉者之間存在競爭關(guān)系
B. 密林熊蜂不影響角蒿的進(jìn)化
C. 該盜蜜行為不會影響角蒿的種群密度
D. 可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查密林熊蜂的盜蜜頻率
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二(承智班)下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA復(fù)制過程的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞有絲分裂間期會發(fā)生DNA復(fù)制
B. DNA復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制
C. DNA復(fù)制形成子鏈時(shí)先形成氫鍵,后形成磷酸二酯鍵
D. 含32P的DNA分子在不含32P的環(huán)境連續(xù)復(fù)制三代,子代DNA分子中含32P的占l/8
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