【題目】細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場所是（ ）

A. 核仁 B. 核糖體 C. 高爾基體 D. 線粒體

【答案】B

【解析】核仁是核糖體RNA的形成區(qū)域；核糖體是細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場所。高爾基體與細(xì)胞分泌物有關(guān)；線粒體是有氧呼吸的主要場所。選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列小分子物質(zhì)中同時(shí)含有氮和磷元素的是

A. 脫氧核糖B. 脫氧核糖核酸C. 脫氧核苷酸D. 甘氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

B. 血糖調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦

C. 肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度的重要器官，其細(xì)胞內(nèi)有胰島素的受體

D. 血糖濃度的升高是胰島素分泌最直接的調(diào)節(jié)因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)果蠅棒眼性狀是由于X染色體上16A區(qū)段重復(fù)導(dǎo)致，染色體結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)型關(guān)系見下表。如圖表示16A區(qū)段中的部分DNA片段自我復(fù)制及控制多肽合成的過程。請回答問題：

(1)與③相比，②中特有的堿基配對方式是________。

(2)若要改造此多肽分子，將圖中丙氨酸變成脯氨酸(密碼子為CCA、CCG、CCU、CCC)，可以通過改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來實(shí)現(xiàn)，即由__________。

(3)雌果蠅a與雄果蠅f雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型為__________________。

(4)雌果蠅c與雄果蠅e雜交，正常情況下F1都為棒眼，但出現(xiàn)了少數(shù)正常眼和重棒眼果蠅。研究發(fā)現(xiàn)這與同源染色體之間的不等交換有關(guān)，依據(jù)該理論，上述雜交后代中出現(xiàn)異常果蠅是由于親本中果蠅在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生不等交換，產(chǎn)生了________的配子。

(5)若用b代表一個(gè)16A區(qū)段，B代表兩個(gè)16A區(qū)段，科研人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XmBXb，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因m，且該基因與B始終連在一起，m基因在純合(XmBXmB、XmBY)時(shí)能使胚胎致死。請用遺傳圖解寫出棒眼雌果蠅(XmBXb)與正常眼雄果蠅(XbY)雜交獲得F1的過程。

________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑，ATP是一切生命活動的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一

B．酶a～c催化的反應(yīng)（底物的量相同），產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過程

C．若要探究酶b的最適宜pH，實(shí)驗(yàn)的自變量范圍應(yīng)偏酸性

D．直接控制酶a合成的物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（ ）

（1）出現(xiàn)過植被的地方，群落只能發(fā)生次生演替

（2）斑馬在草原上成群活動屬于種群空間特征

（3）種群的年齡組成是種群最基本的數(shù)量特征

（4）生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動，物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞功能

A.(1)(3) B.(2)(4) C.(2)(3) D.(2)(3)(4)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為人體細(xì)胞中某種生理過程的示意圖，表乙為部分氨基酸的密碼子表。下列說法錯(cuò)誤的是( ）　　

A. 1中含有氫鍵 B. 1、3、4中均含有糖類

C. 2表示精氨酸 D. 3只能在細(xì)胞核和線粒體中合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在對兩只正常的小狗進(jìn)行條件反射實(shí)驗(yàn)時(shí)，單用鈴聲刺激，不給食物，甲狗流出唾液，乙狗未流出唾液。下列敘述中不正確的是（ ）

A. 鈴聲對甲狗來說是條件刺激 B. 鈴聲對乙狗來說是無關(guān)刺激

C. 食物對甲狗來說是無關(guān)刺激 D. 食物對乙狗來說是非條件刺激

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】斯塔夫里阿諾斯在評價(jià)某理論時(shí)說：有力量者應(yīng)該有所獲，能有所獲者應(yīng)該保持所獲。這種理論應(yīng)該是指

A. 牛頓經(jīng)典力學(xué)體系

B. 達(dá)爾文的進(jìn)化論

C. 愛因斯坦的相對論

D. 普朗克的量子論

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