下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
A.酶是活細(xì)胞在核糖體上合成的蛋白質(zhì)
B.酶的催化或加熱都能加速過氧化氫的分解,說(shuō)明酶和加熱都能降低活化能
C.在不同時(shí)期,酶在細(xì)胞內(nèi)的含量和種類是變化的
D.同一種酶不可能存在于分化程度不同的細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西南昌十所省命制高三二模沖刺生物試卷(八)(解析版) 題型:選擇題
果蠅某性狀受一對(duì)等位基因控制,突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代,下圖為該性狀遺傳系譜圖,已知Ⅱ-3無(wú)突變基因。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 該突變性狀由X染色體上隱性基因控制
B.果蠅群體中不存在該突變型雌蠅
C.Ⅲ-11的突變基因來(lái)自于I-2
D.果蠅群體中該突變基因的基因頻率逐代下降
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖為人體不同部位結(jié)構(gòu)模式圖,其中a、b、c、d、e表示不同的液體,①②③④⑤表示不同生理過程,“●”表示淀粉分子,“·”為葡萄糖分子,據(jù)圖分析:
(1)圖a、b、c、d、e中屬于體液的有 ,屬于內(nèi)環(huán)境的有 ,毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是其中的 , b中的水分子可來(lái)源于 。(均填字母)。
(2)在b中,維持b滲透壓的主要來(lái)源是 ,如果溶質(zhì) 越多,則滲透壓越大,b的正常的滲透壓相當(dāng)于 NaCl溶液的滲透壓; b和d最主要的差別在于___________________________。
(3)葡萄糖分子從腸腔內(nèi)到被組織細(xì)胞利用的過程至少要穿過 層生物膜。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組在密閉恒溫玻璃室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),連續(xù)48 h測(cè)定室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到圖所示曲線(整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.前24 h植物沒有制造有機(jī)物
B.48 h時(shí)植物體內(nèi)有機(jī)物總量增加
C.圖中光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的時(shí)間點(diǎn)有4個(gè)
D.36h時(shí)比12h時(shí)光合作用強(qiáng)度強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞,分解葡萄糖過程中產(chǎn)生的CO2mol數(shù)與消耗的O2mol數(shù)的比值,分別是( )
A.等于1.0、小于1.0 B.等于1.0、等于1.0
C.小于1.0、小于1.0 D.等于1.0、大于1.0
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程,a-h(huán)為操作過程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是
① ② ③
(2)d操作的名稱是 。
(3)圖中用到的激素是 ,其目的是獲得更多的卵母細(xì)胞,經(jīng)受精后可得到早期胚胎。
(4)為了能確定目的基因已經(jīng)導(dǎo)入到受精卵,相應(yīng)的載體需要有 以便于進(jìn)行檢測(cè)。
(5)若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對(duì)發(fā)育到 階段的早期胚胎進(jìn)行______________處理,再植入到受體內(nèi)。要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì) ___________若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長(zhǎng)期保存,應(yīng)將其置于冷凍或液氮條件下。
(6)受體母牛必須和供體牛屬于同一物種。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列選項(xiàng)中能說(shuō)明目的基因完成表達(dá)的是( )
A.酵母菌細(xì)胞中提取到人的干擾素
B.棉花細(xì)胞中檢測(cè)到載體上的標(biāo)記基因
C.山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人生長(zhǎng)激素的基因
D.大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因的mRNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因工程敘述錯(cuò)誤的是( )
A.基本原理是DNA具有雙螺旋結(jié)構(gòu)以及遺傳信息傳遞和表達(dá)方式相同
B.最常用的載體是大腸桿菌的質(zhì)粒
C.工具酶主要有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
D.該技術(shù)人為地增加了生物變異的范圍,實(shí)現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是
A.人的主要遺傳物質(zhì)是DNA
B.小麥的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C.藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)的載體是染色體
D.HIV病毒的遺傳物質(zhì)水解后產(chǎn)生4種脫氧核苷酸
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