【題目】某人患急性腸胃炎引起腹瀉,醫(yī)生為其補(bǔ)充生理鹽水,其主要目的是

A提供能量

B提供營(yíng)養(yǎng)

C維持血糖代謝平衡

D維持水和無(wú)機(jī)鹽代謝平衡

【答案】D

【解析】患急性腸胃炎引起腹瀉,導(dǎo)致水鹽大量丟失內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)破壞,醫(yī)生為其補(bǔ)充生理鹽水,其首要目的是維持水和無(wú)機(jī)鹽代謝平衡,維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說(shuō)法正確的是(
A.圖1中的A代表腺苷,方框中的結(jié)構(gòu)代表腺嘌呤核糖核苷酸
B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的b、c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴(lài)于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,兩者屬于同一種酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成部分,A、B、C、D是丙中具有捕食關(guān)系的四種生物,其有機(jī)物量所占比例如圖所示.下表為該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表(不考慮未利用的能量),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

生物類(lèi)群

第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

分解者

從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量(kJ)

140.0

16.1

0.9

221.7

呼吸消耗的能量(kJ)

501.2

79.1

13.2

0.5

192.6


(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)的功能是
(2)圖中A生物的下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物為(填字母);D生物用于生長(zhǎng),發(fā)育和繁殖的能量為KJ;②過(guò)程中碳的傳遞形式是
(3)若該草原受重金屬污染,則生物體內(nèi)重金屬含量最高的是種群
(4)據(jù)表分析A與下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).由綠色植物流入分解者的能量除包含遺體、殘枝落葉中的能量外,還包含中的能量.
(5)草原在維持氣候、凈化空氣中有著重要的作用.這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值.
(6)若人在該草原生態(tài)系統(tǒng)中開(kāi)辟了一個(gè)農(nóng)場(chǎng),種有10000kg玉米,玉米子粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食.最初人的食物比例為 來(lái)自雞, 直接來(lái)自玉米.為了養(yǎng)活更多的人口,現(xiàn)調(diào)整人的食物比例為 來(lái)自雞, 來(lái)自玉米.若能量傳遞效率按10%計(jì)算,現(xiàn)在養(yǎng)活的人口約是原來(lái)的倍.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別是藍(lán)藻(左圖)和衣藻(右圖)的結(jié)構(gòu)模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)兩者在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)為__________________________________。

(2)兩者在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)為__________________________________。

(3)兩者中屬于真核細(xì)胞的是___________。

(4)因?yàn)樗鼈兌加?/span>_________,可進(jìn)行光合作用。

(5)根據(jù)結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn),可得出的結(jié)論是___________兩者在進(jìn)化上較原始的是________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色質(zhì)和染色體的敘述中,不正確的是

A染色質(zhì)是核內(nèi)易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)

B染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

C染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成的

D染色體和染色質(zhì)攜帶了細(xì)胞中的所有遺傳信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是

A. 兔的白毛和狗的黑毛 B. 人的身高和體重

C. 豌豆種子的灰色和皺粒 D. 玉米種子的糯性和非糯性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中必須使用活細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料的是 ( )

A. 觀察DNARNA在細(xì)胞中分布

B. 制備細(xì)胞膜

C. 生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定

D. 線粒體觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)某致病細(xì)菌分泌的外毒素,無(wú)色,細(xì)針狀結(jié)晶,對(duì)小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如甲圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度看,“虛線框B”內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是___________。該化合物中含有游離的氨基__________個(gè),組成該化合物的氨基酸有________種。

(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是_____________,可用圖中字母_________表示。其中真核生物的RNA主要存在于_______,RNA與______染液親和力更高。

(3)丙圖中的三種物質(zhì)都是由許多_________連接而成的,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是_______________,這種物質(zhì)參與植物細(xì)胞中_________(填某細(xì)胞結(jié)構(gòu))的構(gòu)成。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn),開(kāi)始如圖(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過(guò)一段時(shí)間后結(jié)果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖(一)中B的濃度大于C的濃度

B. 圖(二)中B的濃度等于C的濃度

C. 圖(一)中A中水分子擴(kuò)散到B的速率大于A中水分子擴(kuò)散到C的速率

D. 圖(二)中A中水分子擴(kuò)散到B的速率等于B中水分子擴(kuò)散到A的速率

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