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【題目】現有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結果如下表。

下列相關說法中，正確的是

A. 該魚種群數量在今后一段時間內將快速增加

B. 可以用標志重捕法來調査湖泊中該魚的種群密度

C. 不同年齡段的該魚生活在不同深度，體現了群落的垂直結構

D. 從該魚種群流向下一營養(yǎng)級的能量約占該魚種群獲得能量的10%

【答案】B

【解析】根據表格數據分析，幼年個體、成年和老年個體比例相當，說明該魚群的年齡結構為穩(wěn)定性，則該魚種群數量在今后一段時間內將保持相對穩(wěn)定，A錯誤；魚的活動范圍比較廣，一般用標志重捕法調查其種群密度，B正確；不同年齡段的該魚屬于同一個種群，而群落的垂直結構屬于不同的種群，C錯誤；能量傳遞效率指的是兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞關系，而該魚所處的營養(yǎng)級可能還有其他生物，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某種遺傳病的系譜圖，該病涉及非同源染色體上的兩對等位基因，圖中所有正常女性的基因型均如圖乙所示，且3號4號代表性染色體。若Ⅱ－3與Ⅱ－4的后代男孩均患病、女孩均正常，下列有關分析正確的是

A. 由圖甲推斷，該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

B. 不考慮交叉互換，一個圖乙細胞可以產生2種類型的4個配子

C. Ⅱ－2的基因型為AAXDY或AaXDY

D. Ⅲ－1與Ⅲ－2婚配，后代患病的概率是5/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知泡菜中亞硝酸鹽含量與泡制時間有關。為了測定不同泡制天數泡菜中亞硝酸鹽的含量，某同學設計了一個實驗，實驗材料、試劑及用具包括：刻度移液管、比色管、不同濃度的亞硝酸鈉標準溶液、亞硝酸鹽的顯色劑、不同泡制天數的泡菜濾液等�；卮鹣嚓P問題：

（1）請完善下列實驗步驟。

①標準管的制備：

用______________和顯色劑制成顏色深淺不同的系列標準管。

②樣品管的制備：

用刻度移液管分別吸取一定量的________，加到不同的比色管中，然后在各個比色管中加入等量的顯色劑進行顯色，得到樣品管。

③比色：

將每個______________分別與系列標準管進行比較，找出與樣品管顏色深淺__________的標準管，該管中亞硝酸鈉含量即代表樣品管中的亞硝酸鹽含量，記錄各樣品管亞硝酸鹽的含量

（2）如圖表示的是泡菜中____________趨勢。

（3）泡菜制作過程中有_____________________因素會導致亞硝酸鹽含量增加。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中，下列操作正確的是（ ）

A. 染色時先用甲基綠染液染色，再滴加吡羅紅染液

B. 將涂片用質量分數為8%的鹽酸處理后即用染色劑染色

C. 觀察時應選擇染色均勻，細胞質色澤較深的區(qū)域

D. 進行沖洗涂片時，要用蒸餾水的緩水流沖洗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肥胖已經嚴重危害人類健康。為研究發(fā)酵大麥提取物對3T3-L1前脂肪細胞分化的影響，科研人員進行了相關實驗。

（1）3T3-L1前脂肪細胞在胰島素（INS）、地塞米松（DEX）和3-異丁基-1-甲基-黃嘌呤（IBMX）的誘導下，基因___________表達，分化為成熟脂肪細胞，因此經過三種物質誘導的3T3-L1前脂肪細胞是肥胖研究常用的細胞模型。

（2）3T3-L1前脂肪細胞培養(yǎng)液中除了具有基本的營養(yǎng)外，還需加入一定量的___________，并置于_______________ 中培養(yǎng)。

（3）將一定數目的植物乳桿菌接種到經過_________處理的粉碎過篩大麥和水的混合液中，制備發(fā)酵大麥提取物（LFBE）。除不接種植物乳桿菌外，其余操作方法相同，制備未發(fā)酵大麥提取物（RBE）。

（4）研究發(fā)酵大麥提取物對細胞分化的影響，實驗處理及結果如下。（表格中+表示加入了該物質，-表示未加入）

①表格處理方法1、2、3分別是_____________、_____________、 ________________。

②分析實驗結果，說明__________________________________________________。

（5）為進一步研究LFBE抑制3T3-L1前脂肪細胞分化的機理，科研人員提取各組細胞中總RNA，經___________過程獲得cDNA，再利用PCR技術擴增出肥胖相關基因。在相同條件下，PCR產物的量可以間接反映細胞中 __________________的含量。若檢測結果是______________，則說明LFBE抑制相關基因轉錄從而抑制3T3-L1前脂肪細胞分化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因與染色體關系的敘述，正確的是

A. 染色體是基因的主要載體 B. —條染色體上只有一個基因

C. 等位基因位于同一條染色體上 D. 非等位基因一定位于兩條染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞結構模式圖．據圖回答下列問題

（l）上圖是動植物細胞的亞顯微結構圖．判斷它們是真核細胞的主要理由是__．

（2）甲圖最可能是__植物（填高等或者低等），因為沒有觀察到__．

（3）甲圖中組成[2]的化學成分主要是__，與其形成有關的細胞器是[]___．

（4）甲圖中可能具有色素的兩種細胞器是[]____和[]____．

（5）甲圖的[4]是進行__的場所，甲圖的細胞邊界是[__]．

（6）乙圖的[8]是__，[12]與細胞的__有關．

（7）乙圖中[9]增大膜面積的結構是 __．

（8）要分離各種細胞器常采用什么方法__．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性激素、胃蛋白酶、纖維素和DNA中都含有的元素是（ ）
A.C，H，O
B.C，H，O，N
C.C，H，O，N，P
D.C，H，O，N，P，S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知Mn2+是許多酶的活化劑，例如能激活硝酸還原酶，缺Mn2+的植物就無法利用硝酸鹽，這說明無機鹽離子（ ）
A.對維持生物體生命活動有重要作用
B.對維持細胞形態(tài)有重要作用
C.對維持酸堿平衡有重要作用
D.對調節(jié)細胞滲透壓有重要作用

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