下列關于種群和群落的敘述中,錯誤的是( )
A.調(diào)查植物的種群密度通常采用樣方法
B.群落中的兩種生物之間可能存在多種種間關系
C.群落演替過程中,物種豐富度一直在增加,優(yōu)勢物種也一直在改變
D.群落中無論是植物分層還是動物分層,都有利于充分利用環(huán)境資源
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隔離是物種形成的必要條件 | |
B. | 突變引起密碼子改變,最終導致蛋白質(zhì)的結構、功能改變,從而改變生物的性狀 | |
C. | 無絲分裂、原核生物的二分裂及病毒DNA復制時均可發(fā)生基因突變 | |
D. | 環(huán)境對生物性狀的選擇從分子水平看,是環(huán)境對有利基因的選擇,這將引起基因頻率的定向改變 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高一下學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將具有一對等位基因的雜合體,逐代自交三次,F(xiàn)3代中純合體比例為( )
A.7/8 B.1/8 C.7/16 D.9/16
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高一下學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關無絲分裂的敘述,不正確的是( )
A.在動植物體內(nèi),以有絲分裂的方式實現(xiàn)細胞的增殖是普遍存在的
B.蛙的紅細胞增殖的方式是無絲分裂,人的紅細胞增殖的方式也是無絲分裂
C.在進行無絲分裂之前,遺傳物質(zhì)也要進行復制,但不能很好地實現(xiàn)平均分配
D.在大多數(shù)被子植物的種子發(fā)育過程中,有些細胞的增殖是以無絲分裂方式進行的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示抗人體胃癌細胞的單克隆抗體的制備過程,下列有關敘述錯誤的是( )
A.圖中甲可能是人體胃癌細胞的特異性抗原
B.可利用PEG、活的病毒或電激等方法誘導細胞融合
C.丙、丁分別表示雜交瘤細胞和能分泌抗胃癌抗體的雜交瘤細胞
D.丁的大規(guī)模培養(yǎng)可以在培養(yǎng)基中進行,也可以在小鼠腹腔內(nèi)進行
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將電流計的兩個電極放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點,c點所在部位的膜已損傷,其余部位均正常,如圖為刺激前后的電位變化,以下說法不正確的是( )
A.興奮的產(chǎn)生與細胞膜對Na+的通透性改變有關
B.興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側偏轉
C.損傷部位c點的膜外電位為負電位
D.該實驗結果表明興奮是以局部電流的形式傳導的
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分解丙酮酸的方式不同 | B. | 都具有相同的膜性細胞器 | ||
C. | 遺傳物質(zhì)均為DNA | D. | 都具有選擇透性的膜結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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