【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述,正確的是 ( )
A.細(xì)胞膜中磷脂含量越高,功能越復(fù)雜
B.細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不能流失到細(xì)胞外面,細(xì)胞外物質(zhì)也不能進(jìn)入
C.相鄰細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸
D.細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解,圖中A、B、C代表三個(gè)營養(yǎng)級(jí),數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)值,單位為J/(cm2·a)。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射總能量為118 872 J/(cm2·a),但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。下列敘述不正確的是( )
A. A固定的總的太陽能是111 J/(cm2·a)
B. 從第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是18.4%
C. 在B同化的總能量中,細(xì)胞呼吸消耗的能量約占16.7%
D. 相鄰營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率一般是10%~20%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B. 囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)
C. 膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(A為口腔上皮細(xì)胞,B為藍(lán)藻細(xì)胞,C為小麥葉肉細(xì)胞,D中細(xì)胞取自豬的血液,E為細(xì)菌細(xì)胞),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞.圖中屬于原核細(xì)胞的是(填標(biāo)號(hào)).
(2)在上述五種細(xì)胞中,它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、和 , 這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的 .
(3)由于藍(lán)藻細(xì)胞和小麥葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,在它們的光合作用色素中都有 , 不同的是藍(lán)藻還含有 .
(4)小麥葉肉細(xì)胞染色體的主要成分是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列用蒸餾法提取玫瑰精油的有關(guān)敘述中,正確的是( )
A. 蒸餾溫度高,水和玫瑰精油揮發(fā)得就容易,所以在高溫下蒸餾效果好一些
B. 在適當(dāng)?shù)臏囟认卵娱L蒸餾時(shí)間,可提高玫瑰精油的品質(zhì)
C. 在乳濁液分層的時(shí)候,為了有利于水和油層的分開,向乳濁液中加無水硫酸鈉
D. 蒸餾之前應(yīng)用石灰水對(duì)實(shí)驗(yàn)材料浸泡10h以上,以提高出油率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】使用高倍鏡的觀察順序是( )
①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到調(diào)清物像為止②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)至高倍鏡③在低倍鏡下看清物像,要把目標(biāo)移至視野中央④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野更明亮
A. ④①②③ B. ③②④①
C. ②③①④ D. ③①②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是
A. 真核細(xì)胞都有一個(gè)細(xì)胞核
B. 核膜由兩層磷脂分子構(gòu)成
C. 同一生物的神經(jīng)細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞相比核仁較小
D. 藍(lán)藻細(xì)胞染色體上的DNA分子呈現(xiàn)環(huán)狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 分泌蛋白合成和分泌的過程不耗能
B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可以參與物質(zhì)合成,也可以參與物質(zhì)運(yùn)輸
C. 中心體是由兩個(gè)相互垂直的中心粒構(gòu)成
D. 線粒體內(nèi)膜上的脂質(zhì)的種類和數(shù)量都高于外膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命.研究人員已經(jīng)弄清了野生青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑如圖所示:
(1)據(jù)圖分析,過程①是_______階段,完成②過程的場(chǎng)所_________.
(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后,這些基因能正常表達(dá),但酵母合成的青蒿素仍很少,根據(jù)圖解分析原因可能是____________________,為提高酵母菌合成的青蒿素的產(chǎn)量,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)合理的思路。______________________
(3)野生型青蒿白青稈(A)對(duì)紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對(duì)分裂葉(b)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,則野生型青蒿最多有___________種基因型;若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為________________________________,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株占所比例為________。
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