A. | 基因一定位于染色體上 | |
B. | 基因中堿基對的排列順序就代表著遺傳信息 | |
C. | 一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA | |
D. | 生物的受精卵中核DNA一半來自母本,一半來自父本 |
分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),染色體是DNA的主要載體;
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸.
3、基因在染色體上,且一條染色體含有多個(gè)基因,基因在染色體上呈線性排列.
解答 解:A、染色體是基因的主要載體,基因主要位于染色體上,少數(shù)位于細(xì)胞質(zhì)中,A錯(cuò)誤;
B、基因中堿基對的排列順序就代表著遺傳信息,B正確;
C、染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA分子,在沒有復(fù)制時(shí),一條染色體上含有1個(gè)DNA分子,在復(fù)制后著絲點(diǎn)沒有分裂時(shí),一條染色體上含有2個(gè)DNA分子,C正確;
D、生物的受精卵中核DNA一半來自母本,一半來自父本,細(xì)胞質(zhì)DNA幾乎全部來自于卵細(xì)胞,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系,要求考生識記基因的概念,明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段;識記染色體的主要成分,明確基因與染色體之間的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖3細(xì)胞分裂結(jié)束可產(chǎn)生2個(gè)生殖細(xì)胞 | |
B. | 等位基因B與b的堿基數(shù)目一定不同 | |
C. | 圖2細(xì)胞中染色體組數(shù)是圖1細(xì)胞的2倍 | |
D. | 圖1細(xì)胞形成圖2細(xì)胞過程中會發(fā)生基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若X是DNA,Z是逆轉(zhuǎn)錄酶,則Y是RNA | |
B. | 若X是DNA,Z是脫氧核苷酸,則Y是RNA | |
C. | 若X是RNA,Z是DNA酶,則Y是核糖核苷酸 | |
D. | 若X是RNA,Z是逆轉(zhuǎn)錄酶,則Y是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 祖父 | B. | 祖母 | C. | 外祖父 | D. | 外祖母 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲同學(xué)模擬了受精時(shí)雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合,I、II小桶分別代表雌雄生殖器官 | |
B. | 乙同學(xué)模擬了親本產(chǎn)生配子時(shí)減數(shù)分裂中非同源染色體上的非等位基因的自由組合 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等 | |
D. | 甲、乙重復(fù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)足夠多,Dd和AB組合的概率約為$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾做出假說的核心內(nèi)容是“豌豆產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相同” | |
B. | 孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行了“演繹推理”的過程 | |
C. | 為了驗(yàn)證假說是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn) | |
D. | 側(cè)交后代性狀分離比為1:1,說明雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)制的基本條件是模板、原料、能量和酶 | |
B. | DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板 | |
C. | DNA復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過程 | |
D. | 復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂過程中著絲點(diǎn)分裂時(shí) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 | B. | 與特定的分子結(jié)合后起作用 | ||
C. | 都是活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì) | D. | 在發(fā)揮作用后仍保持活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光照 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
CO2 (mg/100cm2葉•小時(shí) | -4 | -2 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 10 |
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