【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是( )
A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同
B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
D. 組成蛋白質(zhì)氨基酸的排列順序不同
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【題目】下列是某種生物的精細(xì)胞,根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的類型(來自父方、母方區(qū)分)回答問題:
(1)哪兩個精細(xì)胞來自同一個次級精母細(xì)胞,圖A和圖_______;圖_______和圖D。
(2)這6個精細(xì)胞至少來自_________個精原細(xì)胞;至少來自______個次級精母細(xì)胞。
(3)精細(xì)胞A的一條染色體在_____精母細(xì)胞_______時期發(fā)生了____________________。
(4)精細(xì)胞E、F和_________最可能來自同一個_____________精母細(xì)胞。
(5)這6個精細(xì)胞中同時含有來自父方和母方染色體及遺傳物質(zhì)的是______________,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是由于同源染色體之間的_______________,如圖中的_______。也由于非同源染色體之間的__________,如圖中的_________________。兩種原因同時作用的有圖中的_____________________精細(xì)胞。
(6)下面還有兩個精細(xì)胞,如圖所示,問:H細(xì)胞與上圖的________精細(xì)胞來自同一個初級精母細(xì)胞,G精細(xì)胞與上圖中的__________________精細(xì)胞來自同一個次級精母細(xì)胞。
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【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a'、b'兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a'胚芽鞘向光彎曲生長,b'組胚芽鞘無彎曲生長,下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的解釋正確的是( )
A. c組尖端能產(chǎn)生生長素,而d組尖端不能
B. a'胚芽尖端能合成生長素,而b'組尖端不能
C. a'胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,而b'組尖端的生長素不能
D. c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,而d組尖端的生長素不能
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【題目】某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:
(1)圖中物質(zhì)b和g分別是 .
(2)物質(zhì)a分布在葉綠體的 , 提取該物質(zhì)時加入CaCO3的目的 .
(3)過程Ⅳ、Ⅴ發(fā)生的場所是 .
(4)上述Ⅰ~Ⅴ過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是 , 必須有氧氣參與進(jìn)行的是 .
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【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述,錯誤的是( 。
A.結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分
B.血細(xì)胞中的水大部分是自由水
C.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值與新陳代謝強度負(fù)相關(guān)
D.中心體在其生理活動中產(chǎn)生水
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【題目】遺傳咨詢能在一定程度上有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生和發(fā)展。下列不屬于遺傳咨詢程序的是
A.病情診斷 B.遺傳方式分析和發(fā)病率測算
C.提出防治措施 D.晚婚晚育
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【題目】下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是( )
A.過程①只在線粒體中進(jìn)行,過程②只在葉綠體中進(jìn)行
B.過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中
C.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O
D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同
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【題目】脂雙層是構(gòu)成細(xì)胞膜的最基本結(jié)構(gòu).下列圖中,能正確反映磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成細(xì)胞膜的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示小腸絨毛上皮細(xì)胞中的細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(每種轉(zhuǎn)運的方向由箭頭表明,黑點的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度),下列敘述正確的是( )
A.a物質(zhì)可能是氧氣,b物質(zhì)可能是葡萄糖
B.a物質(zhì)可能是水,b物質(zhì)可能是甘油
C.a物質(zhì)可能是膽固醇,b物質(zhì)可能是氧氣
D.a物質(zhì)可能是葡萄糖,b物質(zhì)可能是氨基酸
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