【題目】一個(gè)成熟的植物細(xì)胞,它的原生質(zhì)層主要包括

A細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

B細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

C細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)

【答案】B

【解析】本題考查成熟的植物細(xì)胞原生質(zhì)層的構(gòu)成,主要包括細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),其中細(xì)胞質(zhì)包括線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、中心體、溶酶體、微絲及微管等。但是不包括細(xì)胞最外面的細(xì)胞壁,也不包括液泡內(nèi)的細(xì)胞液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男子的父親患血友病,而他本人血凝時(shí)間正常。他與一個(gè)沒有血友病家庭史的正常女子結(jié)婚,一般情況下,他們的孩子患血友病的概率是( )

A. 1/2 B. 1/4 C. 0 D. 1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示酵母菌細(xì)胞在不同條件下的細(xì)胞呼吸過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中字母A、B、C、D所代表的物質(zhì)分別是_____________________________________、__________________、________________

(2)寫出酵母菌在無(wú)氧條件下細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式:

_______________________________________________________________________

(3)為了檢驗(yàn)物質(zhì)D的產(chǎn)生,所采用的試劑是________________________________,現(xiàn)象變化是______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鑒別一株黃色子葉的豌豆是否為純合子,常用的方法是( )

A. 雜交 B. 測(cè)交 C. 檢查染色體 D. 觀察性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞內(nèi)外K+Na+的分布特征是

A. 細(xì)胞外K+Na+濃度均高于細(xì)胞內(nèi)

B. 細(xì)胞外K+Na+濃度均低于細(xì)胞內(nèi)

C. 細(xì)胞外K+濃度高于細(xì)胞內(nèi),Na+相反

D. 細(xì)胞外K+濃度低于細(xì)胞內(nèi),Na+相反

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲、乙兩圖表示某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的兩個(gè)圖像,則下列說法中正確的是

A. 該動(dòng)物個(gè)體的基因?yàn)锳ABB

B. 甲、乙分別表示減數(shù)分裂和有絲分裂

C. 根據(jù)細(xì)胞分裂圖像可以確定該動(dòng)物為雄性

D. 乙細(xì)胞中上下對(duì)應(yīng)的染色體均為同源染色體

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【題目】遺傳學(xué)家摩爾根用哪種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了基因位于染色體上(

A.噬菌體 B.果蠅 C.小白鼠 D.肺炎雙球菌

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【題目】下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中組成內(nèi)環(huán)境的是_____________(填標(biāo)號(hào)),毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_____________(填標(biāo)號(hào)),毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_____________(填標(biāo)號(hào))。

(2)組織細(xì)胞生命活動(dòng)所需的氧是如何從毛細(xì)血管到達(dá)細(xì)胞的_____________ ? (用圖中標(biāo)號(hào)表示)。

(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是____________________。

(4)組織細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)等物質(zhì)通過_____________、_____________等系統(tǒng)才能到達(dá)各種組織細(xì)胞。而組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物要通過_____________、_____________ 等系統(tǒng)才能排出體外。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示某生物(2n=4)的體細(xì)胞分裂過程及配子形成過程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖a細(xì)胞中有______個(gè)四分體,_______個(gè)核DNA分子。

圖a~e中與曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是__________________________。

(2)細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是_________________________,圖b細(xì)胞的名稱____________.

(3)請(qǐng)把圖a~e中減數(shù)分裂的細(xì)胞按照發(fā)生順序排列為______________。

(4)就染色體行為來說,b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是____________________________。

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