4.根據(jù)下面人體內(nèi)環(huán)境示意圖和神經(jīng)突觸模式圖回答問題:

(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,會(huì)引起甲圖中[③]組織液部分的液體增多,其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫.
(2)若甲圖示肝臟細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境,那么肝炎病人化驗(yàn)時(shí),需抽取相當(dāng)于甲圖中②處的液體,會(huì)發(fā)現(xiàn)存在于血漿中的轉(zhuǎn)氨酶的含量偏高,這是因?yàn)楦窝撞∪烁渭?xì)胞膜的通透性增大.
(3)突觸是由乙圖中的③④⑤構(gòu)成的;則③和⑤的名稱分別應(yīng)為突觸前膜和突觸后膜.
(4)神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(5)研究表明,不少重癥肌無(wú)力患者是由于受病毒感染后,機(jī)體產(chǎn)生抗體,它除與病毒結(jié)合之外,還能與Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無(wú)力.這說明患者所感染的病毒表面有一種抗原決定簇與Ach受體相似.在免疫學(xué)上此種重癥肌無(wú)力屬于一種自身免疫。

分析 圖甲中①是淋巴,②是血漿,③是組織液,④細(xì)胞內(nèi)液,⑤是紅細(xì)胞,圖乙中①是突觸小體,②是突觸小泡,③是突觸前膜,④是突觸間隙,⑤是突觸后膜,據(jù)此答題.

解答 解:(1)若長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,血漿滲透壓降低,導(dǎo)致組織液增多,進(jìn)而造成組織水腫.
(2)肝炎病人由于肝細(xì)胞受損,細(xì)胞膜通透性增大,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)氨酶滲出到血漿,故可以通過化驗(yàn)血漿成分來(lái)判斷疾。
(3)突觸由③突觸前膜、④突觸后膜、⑤突觸間隙組成,突觸間隙內(nèi)的液體為組織液.
(4)由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞.
(5)重癥肌無(wú)力是因機(jī)體抵抗病毒的抗體也攻擊Ach受體,導(dǎo)致Ach不能和受體結(jié)合,則肌肉不能收縮,究其原因是該病毒表面抗原決定簇和Ach受體相似導(dǎo)致的.
故答案為:
(1)③組織液   組織水腫    
(2)血漿    增大    
(3)突觸前膜    突觸后膜   
(4)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜    
(5)抗體  抗原決定簇

點(diǎn)評(píng) 本題考查了內(nèi)環(huán)境的組成及有關(guān)代謝過程,解答本題的關(guān)鍵是正確識(shí)圖并結(jié)合具體的環(huán)境分析代謝過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.根據(jù)甲、乙二圖回答(1)、(2)問題.

(1)圖甲中O點(diǎn)和C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是既不促進(jìn)也不抑制,若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的大于C區(qū)間.
(2)圖乙中代表生長(zhǎng)素類似物濃度對(duì)單子葉農(nóng)作物影響的曲線是②(填“①”或“②”),若要去除單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,需要選擇的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好為(A、B、C、D、E、F)中的哪一濃度?D,為什么此濃度是促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的最適濃度,同時(shí)對(duì)雙子葉植物雜草具有抑制作用..

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示光合作用過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)光合作用是在葉綠體(填細(xì)胞器)中進(jìn)行的.
(2)E表示:光反應(yīng)階段,參與光合作用的色素分布在該葉綠體的類囊體薄膜上,其中類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光光,物質(zhì)B為氧氣.
(3)暗反應(yīng)的場(chǎng)所是在葉綠體基質(zhì)中,暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是[H]和ATP,物質(zhì)D為三碳化合物.
(4)影響光合作用的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.可以無(wú)限增殖B.形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
C.黏著性降低,容易發(fā)生轉(zhuǎn)移D.酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.用四倍體水稻的花粉通過人工離體培養(yǎng),育成的植株( 。
A.二倍體B.單倍體C.四倍體D.多倍體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.肥胖與遺傳密切相關(guān),是影響人類健康的重要因素之一.
(1)某肥胖基因發(fā)現(xiàn)于一突變系肥胖小鼠,人們對(duì)該基因進(jìn)行了相關(guān)研究.小鼠肥胖是由于正;虻木幋a鏈(模板鏈的互補(bǔ)鏈)部分序列“CTCCGA”中的一個(gè)C被T替換,突變?yōu)闆Q定終止密碼(UAA或UGA或UAG)的序列,導(dǎo)致該激素不能正常合成,突變后的序列是CTCTGA(TGA),這種突變不能(填“能”或“不能”)使基因的轉(zhuǎn)錄終止.若用基因工程的方法切割該DNA序列,需用基因的“剪刀”是限制性核酸內(nèi)切酶.
(2)目前認(rèn)為,人的體重主要受多基因遺傳的控制.假如一對(duì)夫婦的基因型均為AaBb(A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng),兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),從遺傳角度分析,其子女體重超過父母的概率是$\frac{5}{16}$,體重低于父母的基因型為aaBb、Aabb、aabb.
(3)有學(xué)者認(rèn)為,利于脂肪積累的基因由于適應(yīng)早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現(xiàn)代,表明自然選擇決定生物進(jìn)化的方向.在這些基因的頻率未明顯改變的情況下,隨著營(yíng)養(yǎng)條件改善,肥胖發(fā)生率明顯增高,說明肥胖是遺傳(基因)因素和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.下列是豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,其中種皮黃色(Y)對(duì)綠色(y)是顯性,種子圓形(R)對(duì)皺形(r)是顯性.將黃色圓形與綠色皺粒親本雜交,F(xiàn)1全是黃色圓形粒種子,將F1采用閉花傳粉生殖方式,得到F2的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)分析回答相關(guān)問題.
種皮顏色黃色種子416黃色:綠色=2.97:1
綠色種子140
種子形狀圓形種子423圓形:皺形=3.18:1
皺形種子133
(1)上表共觀察統(tǒng)計(jì)了種皮組織的2對(duì)相對(duì)性狀.據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,每個(gè)相對(duì)性狀理論比值為3:1.上述雜交實(shí)驗(yàn)中F2代只有一對(duì)雜合基因的基因型頻率是50%,該實(shí)驗(yàn)中綠皺種皮表現(xiàn)型的理論值是35粒粒(保留整數(shù)).
(2)所結(jié)豌豆的種皮由豌豆母本子房中胚珠的珠被發(fā)育形成.要統(tǒng)計(jì)F2代種皮相對(duì)性狀的數(shù)據(jù),從親本開始在自然狀態(tài)下,共需3年年種植才能獲得.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖表示利用某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過程.根據(jù)上述過程,完成下列問題:
(1)用①和②培育為③再到⑤所采用的育種方法是雜交育種,所依據(jù)的原理是基因重組.
(2)由③培育出④的常用方法叫花藥離體培養(yǎng),用③培育出④再到⑤所采用的育種方法是單倍體育種.
(3)由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.

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