分析下面的資料并回答問題。

資料1:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10;請推算,它在完全水解后最多得到氨基酸有_________個(gè)。

資料2:下圖式中R、R’、R”、R’’’ 可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵。

資料2:中的肽鏈水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是______(填字母),此化學(xué)鍵可表示為______。

資料3:下圖中的圖a是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖,圖b是圖a的局部放大。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖a可能是下列哪種細(xì)胞(    )

A.黑藻的葉肉    B.大腸桿菌    C.洋蔥根尖分生區(qū)     D.藍(lán)藻

(2)如果是洋蔥根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞,則不具有圖上哪個(gè)標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)?[   ]                   (填標(biāo)號(hào)和名稱)。

(3)圖中具有膜結(jié)構(gòu)的是                (填標(biāo)號(hào))。

(4)細(xì)胞中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是                       。(填標(biāo)號(hào))。

(5)細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,在呼吸作用過程中起著重要作用。那么,細(xì)胞色素C的合成場所是

 [   ]          ,發(fā)揮生理作用的場所是               (細(xì)胞器)。

  10    C  —CO—NH—    A    1 葉綠體    1 2 4 5 6      1 5      7 核糖體       線粒體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題

分析下面的資料并回答問題。
資料1:下圖式中R、R’、R”、R’’’ 可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵。

資料1中的肽鏈水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是____________(用字母表示)。
資料2:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10;請推算,它在完全水解后最多得到氨基酸有_________個(gè)。
資料3:下圖中的圖a是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖,圖b是圖a的局部放大。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖a可能是下列哪種細(xì)胞(   )
A.黑藻的葉肉    B.大腸桿菌   C.洋蔥根尖分生區(qū)    D.藍(lán)藻
(2)如果是洋蔥根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞,則不具有圖上哪個(gè)標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)?
[   ]                  (填標(biāo)號(hào)和名稱)。
(3)圖中具有膜結(jié)構(gòu)的是               (填標(biāo)號(hào))。
(4)細(xì)胞中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是                      。(填標(biāo)號(hào))。
(5)細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,在呼吸作用過程中起著重要作用。那么,細(xì)胞色素C的合成場所是[   ]         ,發(fā)揮生理作用的場所是              (細(xì)胞器)。

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省高三10月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(4分)分析下面的資料并回答問題。

下圖中的圖a是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖,圖b是圖a的局部放大。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖a可能是下列哪種細(xì)胞(    )

A.黑藻的葉肉    B.大腸桿菌    C.洋蔥根尖分生區(qū)     D.藍(lán)藻

(2)如果是洋蔥根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞,則不具有圖上哪個(gè)標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)?[    ]                   (填標(biāo)號(hào)和名稱)。

(3)圖中具有膜結(jié)構(gòu)的是                (填標(biāo)號(hào))。

(4)細(xì)胞中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是                       。(填標(biāo)號(hào))。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

分析下面的資料并回答問題。(20分)

資料:蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的含氮化合物,除C、H、O、N外,大多數(shù)蛋白質(zhì)還含有S。蛋白質(zhì)是生命物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的基礎(chǔ)。生物體中絕大多數(shù)的酶、細(xì)胞中許多重要的結(jié)構(gòu)和某些激素都是蛋白質(zhì)。

(1)蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的主要               。

(2)構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是           ,請寫出它的結(jié)構(gòu)通式         。

(3)兩個(gè)基本單位相互作用的化學(xué)反應(yīng)叫做               。

下圖是其中的一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式,請補(bǔ)充完整。

                       

(4)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣,在細(xì)胞里的功能也是多種多樣的。寫出蛋白質(zhì)其中的兩種功能                      、                             。

(5)已知牛胰島素是由51 個(gè)基本單位組成的2條多肽鏈,共有個(gè)              肽鍵。則一個(gè)牛胰島素分子中至少含有         個(gè)氨基。如果每個(gè)基本單位的平均相對分子質(zhì)量為128,則牛胰島素的對分子質(zhì)量為                  。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣西桂林中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題

分析下面的資料并回答問題。

資料1:下圖式中R、R’、R”、R’’’ 可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵。

資料1中的肽鏈水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是____________(用字母表示)。

資料2:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10;請推算,它在完全水解后最多得到氨基酸有_________個(gè)。

資料3:下圖中的圖a是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖,圖b是圖a的局部放大。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖a可能是下列哪種細(xì)胞(   )

A.黑藻的葉肉    B.大腸桿菌   C.洋蔥根尖分生區(qū)    D.藍(lán)藻

(2)如果是洋蔥根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞,則不具有圖上哪個(gè)標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)?

[   ]                  (填標(biāo)號(hào)和名稱)。

(3)圖中具有膜結(jié)構(gòu)的是               (填標(biāo)號(hào))。

(4)細(xì)胞中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是                      。(填標(biāo)號(hào))。

(5)細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,在呼吸作用過程中起著重要作用。那么,細(xì)胞色素C的合成場所是[   ]         ,發(fā)揮生理作用的場所是              (細(xì)胞器)。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

分析下面的資料并回答問題。

(1)構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要氨基酸約有________種。

(2)兩個(gè)氨基酸分子相互作用的化學(xué)反應(yīng)叫做________,其產(chǎn)物是________和________。下圖是其中的一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式,請補(bǔ)充完整。

(3)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣,在細(xì)胞里的功能也是多種多樣的。寫出蛋白質(zhì)其中的兩種功能________、________。

(4)完成下面有關(guān)蛋白質(zhì)的概念圖,在空白方框中填上相應(yīng)內(nèi)容:

 

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