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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
① |
② |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、選擇最薄的切片,染色和觀察效果會(huì)更好 |
B、在切片上滴加50%的乙醇溶液是為了加快染色 |
C、觀察裝片時(shí)需先用低倍物鏡找到已染色的材料 |
D、觀察結(jié)果是脂肪顆粒被染成橙黃色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、觀察RNA和DNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,利用鹽酸可改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 |
B、用紙層析法分離葉綠體中的色素,其中擴(kuò)散最快的是呈橙黃色的胡蘿卜素 |
C、健那綠染液可使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色 |
D、用斐林試劑檢測(cè)番茄汁中的還原糖,能觀察到磚紅色沉淀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若某化合物是由C、H、O、N和P元素組成,則該化合物可能具有催化作用 |
B、若由DNA分子控制合成的RNA完全水解,則水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是核糖、堿基和磷酸 |
C、DNA聚合酶是在細(xì)胞核中合成的 |
D、若某蛋白質(zhì)由M條肽鏈、N個(gè)氨基酸組成,則該蛋白質(zhì)至少含有M+N個(gè)氧原子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、某種基因型在某種群中出現(xiàn)的頻率 |
B、某種基因在某種群中出現(xiàn)的頻率 |
C、某種基因在某種生物體中出現(xiàn)的頻率 |
D、種群的基因庫(kù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③④ | B、③⑥ | C、④⑤ | D、⑥⑦ |
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