【題目】釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚，在生命系統(tǒng)的結構層次中分別屬于( )

A.生命系統(tǒng)和群落 B.群落和種群

C.生態(tài)系統(tǒng)和種群 D.群落和個體

【答案】C

【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體，因此美麗富饒的釣魚島屬于生態(tài)系統(tǒng)層次；

種群是指在一定的自然區(qū)域內，同種生物的所有個體是一個種群，因此釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚屬于種群．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知圖示模型中“乙”是“甲”和“丙”的重要重疊部分。下列對該圖示模型的分析，正確的是

A．若甲、丙分別表示細胞分化和細胞凋亡的特性，則乙應包括遺傳信息的改變

B．若甲、丙分別表示線粒體和葉綠體內的有機物，則乙應包括ATP、葡萄糖等

C．若甲、丙分別表示乳酸菌和酵母菌的增殖過程，則乙應包括RNA復制

D．若甲、丙分別表示人的肝細胞和神經(jīng)細胞內表達的基因，則乙不包括生長激素基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中會造成血壓升高的是（ ）

A. 血管彈性增強B. 血管管徑變小

C. 心跳速率降低D. 血液總量降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生命系統(tǒng)的敘述，錯誤的是(　　)

A. 生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系，如細胞、個體、種群

B. 雖然病毒沒有細胞結構，但是其生命活動與生命系統(tǒng)有關系

C. 一個變形蟲既可以說是細胞生命層次，也可以說是個體生命層次

D. 動植物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于免疫的敘述，正確的是（　�。�

A. 致敏T細胞沒有特異性

B. 巨噬細胞吞噬外來細菌，必須有抗體參與

C. 人體大面積燒傷后，非特異性免疫功能會下降

D. 同一生物的T細胞和B細胞所含基因不同，功能也不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導，下列實驗操作中不需要做的是（ ）

A．不放藥物時，刺激B處，觀察現(xiàn)象

B．藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象

C．藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象

D．藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列技術或方法與原理相符的是（ ）

A. 人參細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)﹣﹣細胞全能性

B. 植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體﹣﹣細胞增殖

C. 纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁﹣﹣酶的高效性

D. 原生質體融合和動物細胞融合﹣﹣細胞膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的根毛細胞因某種原因改變了生物膜的分子排列，下列受到影響的細胞結構有( )

①細胞膜

②線粒體

③核糖體

④中心體

⑤高爾基體

⑥內質網(wǎng)

⑦大液泡

⑧葉綠體

⑨溶酶體

A. ①②⑤⑥⑦⑧⑨ B. ①②⑤⑥⑨ C. ①②③④⑤⑥ D. ①②⑤⑥⑦⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物體內甲種氨基酸通過轉氨基作用生成乙種氨基酸，可以肯定的是（　　）

A.甲種氨基酸是必需氧某酸

B.甲種氨基酸是非必需氨基酸

C.乙種氨基酸是必需氨基酸

D.乙種氨基酸是非必需氨基酸

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