11.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則其分子式是C5H10O2NS
B.分子式為C63H105O45N17S2的多肽化合物中,最多含有的肽鍵數(shù)是16個(gè)
C.兩個(gè)氨基酸形成二肽的過程中失去的H2O中的氫來(lái)源于氨基和羧基中的氫
D.10個(gè)氨基酸構(gòu)成的多肽鏈有九個(gè)肽鍵,稱為十肽

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同;由氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知,氨基酸分子式的通式可表示為C2H4O2N+R基.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.

解答 解:A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C2H4O2N+R基=C2H4O2N+(CH2-CH2-S-CH3)=C5H11O2NS,A錯(cuò)誤;
B、由氨基酸的通式可知,每個(gè)氨基酸至少含有1個(gè)氮原子,則分子式為C63H105O45N17S2的多肽鏈中,最多含有的氨基酸數(shù)為17個(gè)、最多含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)(1條)=17-1=16個(gè),B正確;
C、兩個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的每分子H2O中的2個(gè)氫原子1個(gè)來(lái)源于氨基、另一個(gè)來(lái)源于羧基,C正確;
D、10個(gè)氨基酸構(gòu)成的多肽有9個(gè)-CO-NH-,稱為十肽,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程和實(shí)質(zhì),掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯(cuò)誤的是

A.植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

B.水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一

C.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物

D.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.在使用斐林試劑鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中,教材要求必須將斐林試劑的甲液和乙液混合均勻后使用,切勿分別使用,但在實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)者設(shè)想:按照不同的使用順序先后使用甲液和乙液及混合后使用的結(jié)果是否一樣?
實(shí)驗(yàn)猜想:用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無(wú)關(guān).
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):為探究以上猜想,實(shí)驗(yàn)按下列表格思路設(shè)計(jì).

請(qǐng)回答下列問題.
(1)1、2、3號(hào)試管中應(yīng)加入的物質(zhì)是:
A.2ml0.1g/ml氫氧化鈉;B.2ml 0.05g/ml 硫酸銅;C.4ml新制的斐林試劑.
(2)1、2、3號(hào)試管的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)原則,加熱溫度是50~60℃(范圍)
(3)1號(hào)與2號(hào)試管相比,實(shí)驗(yàn)變量為氫氧化鈉與硫酸銅的加入順序.
(4)理論預(yù)測(cè)及相關(guān)結(jié)論
①當(dāng)出現(xiàn)了若1、2、3三支試管中都出現(xiàn)了磚紅色沉淀的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),實(shí)驗(yàn)猜想是正確的.
②當(dāng)出現(xiàn)了若1、2、3三支試管中不全出現(xiàn)磚紅色沉淀的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),實(shí)驗(yàn)猜想是錯(cuò)誤的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.動(dòng)物園有一種ZW性別決定的鳥類,其長(zhǎng)腿和短腿由等位基因A/a控制,羽毛的灰色和白色由等位基因B/b控制.研究者進(jìn)行了如下兩組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題:
雜交組合親本F1
雌性雄性
雜交實(shí)驗(yàn)一長(zhǎng)腿灰羽(♀)×長(zhǎng)腿灰羽(♂)長(zhǎng)腿灰羽$\frac{3}{16}$,長(zhǎng)腿白羽$\frac{3}{16}$
短腿灰羽$\frac{1}{16}$,短腿白羽$\frac{1}{16}$
長(zhǎng)腿灰羽$\frac{3}{8}$
短腿灰羽$\frac{1}{8}$
雜交實(shí)驗(yàn)二長(zhǎng)腿白羽(♀)×短腿灰羽(♂)長(zhǎng)腿灰羽$\frac{1}{4}$,長(zhǎng)腿白羽$\frac{1}{4}$
短腿灰羽$\frac{1}{4}$,短腿白羽$\frac{1}{4}$
無(wú)
(1)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)推斷,A/a和B/b兩對(duì)等位基因中,位于Z染色體的是B/b,腿長(zhǎng)度中顯性性狀為長(zhǎng)腿,雜交實(shí)驗(yàn)一的親本中雌性個(gè)體基因型為AaZBW.
(2)造成雜交實(shí)驗(yàn)二中沒有雄性個(gè)體的是因?yàn)楹衎基因的卵細(xì)胞(填“精子”或“卵細(xì)胞”)不能參與受精作用.
(3)雜交實(shí)驗(yàn)一產(chǎn)生的F1中B基因頻率為$\frac{2}{3}$,選出其中的長(zhǎng)腿灰羽個(gè)體隨機(jī)交配,子代中長(zhǎng)腿灰羽的概率為$\frac{7}{9}$.
(4)在飼養(yǎng)過程中,研究人員發(fā)現(xiàn)單獨(dú)飼養(yǎng)的雌鳥減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞可隨機(jī)與同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體中的一個(gè)結(jié)合形成合子(性染色體為WW的個(gè)體不能發(fā)育),進(jìn)而孵化成幼鳥.將雜交實(shí)驗(yàn)二中的長(zhǎng)腿灰羽雌性個(gè)體單獨(dú)飼養(yǎng),理論上最終孵化成的幼鳥中性別比例為雌性:雄性=4:1,長(zhǎng)腿:短腿=9:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下圖表示神經(jīng)纖維在離體培養(yǎng)條件下,受到刺激時(shí)產(chǎn)生動(dòng)作電位及恢復(fù)過程中的電位變化,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.ab段神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)
B.bd段主要是Na+外流的結(jié)果
C.若增加培養(yǎng)液中的Na+濃度,則d點(diǎn)將上移
D.若受到刺激后,導(dǎo)致Cl-內(nèi)流,則c點(diǎn)將下移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在生物科學(xué)中,首次揭示生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性的是( 。
A.“生物圈”的提出B.細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)D.生物進(jìn)化論

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖甲、乙為植物某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的生化反應(yīng).丙是桑格和尼克森在1972年提出的膜的流動(dòng)鑲嵌模型,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中的甲膜是類囊體薄膜,乙膜是線粒體內(nèi)膜.
(2)甲、乙兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng)階段分別是光反應(yīng)和有氧呼吸第三階段.
(3)甲圖發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能.
(4)假設(shè)丙為人體內(nèi)紅細(xì)胞的一個(gè)結(jié)構(gòu),在不需要消耗能量情況下,能由d協(xié)助通過的物質(zhì)有:葡萄糖等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是( 。
A.一個(gè)培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于群落層次
B.地球上最早出現(xiàn)的具有生命的生物是病毒
C.并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次
D.生命系統(tǒng)最基本結(jié)構(gòu)層次為具有活性的大分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞器膜上的蛋白質(zhì)比磷脂更易移動(dòng)
B.細(xì)胞器膜上蛋白質(zhì)的含量和種類與細(xì)胞膜完全一致
C.細(xì)胞器膜能為多種酶提供大量附著位點(diǎn)
D.細(xì)胞器膜內(nèi)外兩側(cè)的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)和功能上沒有差異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案