A. | “氣”指的是CO2,作用是使柿成熟 | |
B. | “氣”指的是乙烯,作用是去除柿的澀味 | |
C. | “氣”指的是乙烯,作用是催熟果實(shí) | |
D. | “氣”指的是生長素,作用是促使子房發(fā)育為成熟的果實(shí) |
分析 赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長而使植株長高,同時(shí)能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟;乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟;生長素的作用是促進(jìn)生長、促進(jìn)插條生根、促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí).
解答 解:A、二氧化碳是光合作用的原料,不能促進(jìn)柿子成熟,A錯(cuò)誤;
BC、乙烯是氣體,能促進(jìn)果實(shí)成熟,B錯(cuò)誤;C正確;
D、生長素的作用是促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,但不能促進(jìn)果實(shí)成熟,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)不同植物激素的作用的比較識(shí)記,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,沒有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等,所以不具有生物膜 | |
B. | 細(xì)胞膜的成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),其功能主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量 | |
C. | 生物膜對(duì)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞起決定性作用 | |
D. | 線粒體膜、葉綠體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等為化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了廣闊的場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素 | B. | 性激素 | C. | 遞質(zhì) | D. | 精液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鉀鹽對(duì)于植物而言,具有使植物抗倒伏的作用 | |
B. | Zn2+是許多酶的重要輔助離子之一,同時(shí)也是人體的補(bǔ)腦益智元素 | |
C. | 細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒 | |
D. | 無機(jī)鹽是構(gòu)成許多化合物的重要成分之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)體產(chǎn)生的能量主要用于合成ATP | |
B. | 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需的能量由乳酸分解提供 | |
C. | 通過無氧呼吸產(chǎn)生CO2,以自由擴(kuò)散的方式出細(xì)胞 | |
D. | 葡萄糖分解不徹底,能量沒有完全釋放出來 |
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