A. | 由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的 | |
B. | HIV侵入人體后主要破壞B淋巴細(xì)胞 | |
C. | 主要通過性接觸、血液和母嬰傳播 | |
D. | 多種病原體的嚴(yán)重感染是艾滋病人的直接死因 |
分析 關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡.
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播.
解答 解:A、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,A正確;
B、HIV侵入人體后主要破壞T淋巴細(xì)胞,B錯誤;
C、主要通過性接觸、血液和母嬰傳播,C正確;
D、多種病原體的嚴(yán)重感染是艾滋病人的直接死因,D正確.
各項(xiàng):B.
點(diǎn)評 本題結(jié)合HIV病毒,考查了人體免疫的有關(guān)知識,要求考生能夠能夠識記艾滋病毒的病因、病毒的特點(diǎn)以及傳播途徑等,根據(jù)該病毒的繁殖過程設(shè)計(jì)抗HIV藥品的思路,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙細(xì)胞中染色體數(shù)目不同,核DNA含量相同 | |
B. | 甲、乙和丙細(xì)胞中每個染色體組中均含2條染色體 | |
C. | 根據(jù)乙細(xì)胞可判斷該細(xì)胞取自雄性動物 | |
D. | 丙細(xì)胞中基因A和a形成的原因是基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該育種流程中所用試劑應(yīng)為秋水仙素或適宜濃度的生長素 | |
B. | 圖中形成的三倍體植株不是一個新物種 | |
C. | 三倍體植株不能產(chǎn)生種子的原因是該植株不進(jìn)行減數(shù)分裂 | |
D. | 二倍體植株和四倍體植株雜交能產(chǎn)生三倍體植株,所以兩親本為同一物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1涉及實(shí)驗(yàn)的自變量是光質(zhì),圖2中的X、Y分別表示促進(jìn)、抑制 | |
B. | 由圖1可以看出,藍(lán)光通過提高IAA氧化酶活性來降低IAA含量,進(jìn)而影響植株的高度 | |
C. | 由圖2可以看出,酶1的活性和酶2的活性都能夠影響IAA的含量 | |
D. | 生長素類似物對植物發(fā)揮作用的時效長于IAA,從一定程度上反映了IAA氧化酶具有高效性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿中蛋白質(zhì)含量減少 | |
B. | 花粉過敏使毛細(xì)血管壁通透性增大 | |
C. | 飲食過咸使血漿的滲透壓過高 | |
D. | 淋巴回流受阻,組織液中滯留了大分子物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸 | |
B. | 核內(nèi)存在基本組成不同、形態(tài)相同的染色質(zhì)和染色體 | |
C. | 細(xì)胞核都位于細(xì)胞中央,所以是系統(tǒng)的控制中心 | |
D. | 核仁直接參與核糖體中蛋白質(zhì)分子的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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